Презентация, доклад к уроку внеклассного чтения в 7 классе по теме: А.С. Пушкин Метель

класса
МБОУ «Лицей 1»
Иванова Елизавета
Руководитель:
Солодовникова Н.Н.

Цель работы: выявление судьбоносной роли зимы, в частности метели и бурана, в творчестве А.С. Пушкина. Задачи работы: - Провести сопоставительный анализ «метельных» сцен в произведениях А.С. Пушкина «Бесы», «Метель», «Капитанская дочка»; - Определить роль метели в судьбах пушкинских персонажей. - Изучить семантику зимних календарных праздников в произведениях А.С. Пушкина; Материалом для исследования послужили произведения А.С. Пушкина : «Зимнее утро», «Зимняя дорога», «Зима. Что делать нам в деревне?», «Бесы», «Метель», «Станционный смотритель», «Капитанская дочка».      

под окном Слушали; кормили Счетным курицу зерном; Ярый воск топили; В чашу с чистою водой Клали перстень золотой, Серьги изумрудны; Расстилали белый плат И над чашей пели в лад Песенки подблюдны.  

В. А. Жуковский
«Светлана»

узнаем о случившемся событии: «В начале 1812 года… я спешил в Вильну, где находился наш полк».

метелица кругом;
Снег валит клоками;
Черный вран, свистя крылом,
Вьется над санями;
Вещий стон гласит печаль!
Кони торопливы
Чутко смотрят в темну даль,
Воздымая гривы…

в чистом поле; Колокольчик дин-дин-дин... Страшно, страшно поневоле Средь неведомых равнин!   «Эй, пошел, ямщик!...» – «Нет мочи Коням, барин, тяжело; Вьюга мне слипает очи; Все дороги занесло; Хоть убей, следа не видно; Сбились мы. Что делать нам! В поле бес нас водит, видно, Да кружит по сторонам.   Посмотри; вон, вон играет, Дует, плюет на меня; Вон – теперь в овраг толкает Одичалого коня…»  

А. С. Пушкин «Бесы»

занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилося с землею».

брака с армейским прапорщиком и соединила ее с героем, достойным ее сердца и воображения.

ночь был призван метелью: «Поднялась ужасная метель… но ужасное беспокойство овладело мною; казалось, кто-то меня так и толкал. Между тем метель не унималась; я не вытерпел, приказал опять закладывать и поехал в самую бурю».

но не запомнит ее, а Маша поймет, что повенчалась не с тем Владимиром, а с соседом по поместью, и будет терпеливо дожидаться его возвращения из армии.

снег – и вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл; сделалась метель. В одно мгновение темное небо смешалось со снежным морем»; «Ветер выл с такой свирепой выразительностью, что казался одушевленным» ( А. С. Пушкин «Капитанская дочка»).

отец ее останавливал ее, с мучительной быстротою тащил ее по снегу и бросал в темное, бездонное подземелье… и она летела стремглав с неизъяснимым замиранием сердца; то видела она Владимира, лежащего на траве, бледного, окровавленного. Он, умирая, молил ее пронзительным голосом поспешить с ней обвенчаться…».

которые совершаются на небесах исключительно по воле судьбы, которая предстает перед пушкинскими героями в виде метели.