- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку в 5 классе. Тема В.А. Жуковский. Кубок
Содержание
- 1. Презентация к уроку в 5 классе. Тема В.А. Жуковский. Кубок
- 2. Из истории баллады «Кубок»Баллада «Кубок» - это
- 3. Как вы считаете, о чем будет идти речь в балладе с такими разными названиями?
- 4. латникпажепанчарыцарь
- 5. Наблюдаем за языком баллады«…Из чрева пучины бежали
- 6. ЗВУКОПИСЬЗвукопись – это применение в тексте определенных
- 7. Творческая лабораторияВыполните задание( на выбор)1) зарисуйте один
Из истории баллады «Кубок»Баллада «Кубок» - это перевод баллады немецкого поэта Ф. Шиллера, дословно – «Водолаз». При создании баллады Шиллер воспользовался легендой XII века о пловце, который долго оставался под водой и погиб от жадности. Немецкий
Слайд 2Из истории баллады «Кубок»
Баллада «Кубок» - это перевод баллады немецкого поэта
Ф. Шиллера, дословно – «Водолаз». При создании баллады Шиллер воспользовался легендой XII века о пловце, который долго оставался под водой и погиб от жадности. Немецкий же поэт описывает морских чудовищ, пугающих человеческое воображение.
А что описал Жуковский? Был ли он только переводчиком или что-то менял при переводе?
А что описал Жуковский? Был ли он только переводчиком или что-то менял при переводе?
Слайд 5Наблюдаем за языком баллады
«…Из чрева пучины бежали валы,
Шумя и гремя, в
вышину;
И волны спирались, и пена кипела:
Как будто гроза, наступая, ревела.
И воет, и свищет, и бьёт, и шипит,
Как влага, мешаясь с огнём,
Волна за волною; и к небу летит
Дымящимся пена столбом;
Пучина бунтует, пучина клокочет…
Не море ль из моря извергнуться хочет.»
И волны спирались, и пена кипела:
Как будто гроза, наступая, ревела.
И воет, и свищет, и бьёт, и шипит,
Как влага, мешаясь с огнём,
Волна за волною; и к небу летит
Дымящимся пена столбом;
Пучина бунтует, пучина клокочет…
Не море ль из моря извергнуться хочет.»
Какие возникают ощущения при чтении отрывка? За счет чего они возникают?
Слайд 6ЗВУКОПИСЬ
Звукопись – это применение в тексте определенных звуков, помогающих образно представить
картину. Аллитерация – звукопись ( обилие согласных звуков)
Чего добивается Жуковский, используя прием аллитерации ?
Слайд 7Творческая лаборатория
Выполните задание( на выбор)
1) зарисуйте один из
предложенных моментов или
предметов из баллады: кубок, подводный мир, бушующее море
2) напишите, как могла сложиться судьба царя, царевны, рыцаря и латника после гибели пажа
2) напишите, как могла сложиться судьба царя, царевны, рыцаря и латника после гибели пажа
