Презентация, доклад к уроку в 11 классе по произведению В.Некрасова В окопах Сталинграда

живым!

Роберт Рождественский

В.П.Некрасов
1911-1987

музыкой и барабанным боем, с развевающимися знамёнами и гарцующими генералами, а увидите войну в настоящем её выражении».
«Севастопольские рассказы» Лев Толстой .

солдат

заменил погибшего комбата

"А я думал, вы стихи пишете. Вид у вас поэтический"

сапер

как лакмусовая бумажка, как проявитель особенный!»


( конец 10 главы I части повести В.Некрасова )

Карнаухов

старшина –минёр  Гаркуша

ординарец Валега

Мотив мужской фронтовой дружбы

…Самое важное в жизни – это друзья. Особенно, когда их лишаешься. В. Некрасов.

пулеметчик Седых

(«отвалились»), снял пояс со звездой, заготовил гражданский костюм: « Надо трезво смотреть в глаза событиям. А себя надо сохранить- мы ещё можем пригодиться родине».

капитана Абросимова : автор выделяет "холодные, безжизненные глаза". Абросимов, угрожая комбату Ширяеву пистолетом, отправляет бойцов в лобовую атаку, хотя Ширяев предлагает план, щадящий человеческие жизни. Для Абросимова это выражение трусости : "Покажу я вам, как свою шкуру спасать. Траншеи какие-то придумали себе. Пристрелю как трусов". В итоге батальон потерял 26 человек, почти половину, не считая раненых.

не страшный «обман», за него не краснеют, без него не может существовать никакое искусство». В.Некрасов.

Почему же повесть не названа "Герои Сталинграда", "Великая битва", "За каждую пядь земли"?

(т.е. поделиться мнением о прочитанном произведении).
Аргументировать свою оценку можно выражением отношения к герою, его поступкам и поведению, суждением о его характере, отношении к жизни.
Если отзыв положительный, можно отметить, насколько интересна тема, поднятая писателем в произведении, указать какие-то особенности сюжета, композиции как способа выражения идейного смысла произведения… 

пишем, какую именно книгу прочитали. Можно сказать пару слов об авторе. Например, читали ли вы его раньше или это первая книга; какие-то интересные факты.  2. Сюжет.  Написать аннотацию или рассказывать коротко сюжет. ВАЖНО! Ни в коем случае нельзя открывать интригу романа или важные детали. 3. Первоначальное впечатление.  Здесь вы пишете о своих ожиданиях и общем впечатлении, то есть, оправдала ли книга ожидания.  4. Герои.  Рассказываете о героях: главных, второстепенных, любых.  Что запомнилось, что раздражало, чем впечатлили. Можно рассказать о примечательной внешности героев или неадекватности их поведения. Еще здесь можно написать об отношениях между героями.  5. Впечатления.  Сам отзыв. Чем книга понравилась, а чем- нет. Рассказать просто, что вы думаете о книге. Пункт обычно самый насыщенный эмоциями и большой по размеру.  6. Заключение.  Даем оценку произведения. Советуем или не советуем.  Примеры: Могу посоветовать только поклонникам вампирских романов; Советую всем; Не читайте! ерунда и выброшенные деньги...  7. Настроение.  Под какое настроение эту книгу лучше всего читать, какой антураж способствует более полному впечатлению...