русскому языку .
Работа с текстом.
Подготовлен учителем
русского языка и литературы
Букановой О.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Тест для промежуточного контроля
Содержание
- 1. Презентация к уроку Тест для промежуточного контроля
- 2. Слайд 2
- 3. Задание 1 Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 4?1)незначительным2)бессмысленным3)неблагодарным4)естественным
- 4. Правильный ответ:Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 4?1)незначительным2)бессмысленным3)неблагодарным4)естественным
- 5. Задание 2 Какой (-ие) тип(-ы) речи представлены в предложениях 7-11?1)описание и рассуждение2)повествование3)описание4)повествование и рассуждение
- 6. Правильный ответ:Какой (-ие) тип(-ы) речи представлены в предложениях 7-11?1)описание и рассуждение2)повествование3)описание4)повествование и рассуждение
- 7. Задание 3 Какое утверждение не соответствует содержанию текста
- 8. Правильный ответ: Какое утверждение не соответствует содержанию текста
- 9. Задание 4 В каком значении употреблено слово естественный
- 10. Правильный ответ: В каком значении употреблено слово естественный
- 11. Задание 5 Определите грамматическую основу в предложении 7. 1)был вырван2)вырван кран3)кран трубы4)был вырван кран
- 12. Правильный ответ: Определите грамматическую основу в предложении 7. 1)был вырван2)вырван кран3)кран трубы4)был вырван кран
- 13. Ответы к заданиям 6-10 запишите словами. Из предложений 3- 8 выпишите страдательное причастие.
- 14. Ответ:6 - Вырван
- 15. Ответы к заданию 7 запишите словами. Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью согласование.
- 16. Ответ: 7 - какой-то кран
- 17. задание 8 Среди предложений 10 -17 найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.
- 18. Ответ: 8 - Предложение №17
- 19. задание 9 Среди предложений 1- 13 найдите
- 20. Ответ: 9 - предложения № 3, 5, 13
- 21. задание 10 Среди предложений 3-13 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения.
- 22. Ответ: 10 - предложение № 12
- 23. Успехов в сдаче экзамена!
Прочитайте текст и выполните задания (1)…Лекарство
Слайд 2
Прочитайте текст и выполните задания
(1)…Лекарство было привезено,
и вскоре сыну стало легче. (2)Благодарить Аркадия Петровича было нельзя. (3)Он очень сердился, когда его благодарили за помощь. (4)Он считал помощь человеку таким же … делом, как, скажем, приветствие. (5)Никого же не благодарят за то, что он с вами поздоровался.
(6)Однажды мы с Гайдаром шли по улице и услышали встревоженные голоса. (7)Оказалось, что в саду был вырван кран из водопроводной трубы. (8)Сильная струя воды била прямо в кусты роз и сирени, в клумбы с цветами, вымывала из-под них землю и вот-вот могла уничтожить весь сад. (9)Люди бросились вверх по улице, чтобы закрыть какой-то кран.
(10)Гайдар подбежал к трубе, примерился и зажал трубу ладонью. (11)Поток воды остановился. (12)По лицу Гайдара я видел, что он сдерживает давление воды изо всех сил и ему невыносимо больно. (13)Он почернел и стиснул зубы, но трубу не отпустил, пока не перекрыли воду.
(14)Потом Гайдар долго тяжело дышал. (15)Ладонь у него была окровавлена. (16)Но он был очень радостно настроен – не потому, конечно, что проверил свою силу, а потому, что ему удалось спасти маленький чудный сад.
(17)Мне очень не хватает Гайдара – большого, доброго, талантливого человека.
(По К.Паустовскому)
(6)Однажды мы с Гайдаром шли по улице и услышали встревоженные голоса. (7)Оказалось, что в саду был вырван кран из водопроводной трубы. (8)Сильная струя воды била прямо в кусты роз и сирени, в клумбы с цветами, вымывала из-под них землю и вот-вот могла уничтожить весь сад. (9)Люди бросились вверх по улице, чтобы закрыть какой-то кран.
(10)Гайдар подбежал к трубе, примерился и зажал трубу ладонью. (11)Поток воды остановился. (12)По лицу Гайдара я видел, что он сдерживает давление воды изо всех сил и ему невыносимо больно. (13)Он почернел и стиснул зубы, но трубу не отпустил, пока не перекрыли воду.
(14)Потом Гайдар долго тяжело дышал. (15)Ладонь у него была окровавлена. (16)Но он был очень радостно настроен – не потому, конечно, что проверил свою силу, а потому, что ему удалось спасти маленький чудный сад.
(17)Мне очень не хватает Гайдара – большого, доброго, талантливого человека.
(По К.Паустовскому)
Слайд 3Задание 1
Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 4?
1)незначительным
2)бессмысленным
3)неблагодарным
4)естественным
Слайд 4Правильный ответ:
Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 4?
1)незначительным
2)бессмысленным
3)неблагодарным
4)естественным
Слайд 5Задание 2
Какой (-ие) тип(-ы) речи представлены в предложениях 7-11?
1)описание и рассуждение
2)повествование
3)описание
4)повествование
и рассуждение
Слайд 6Правильный ответ:
Какой (-ие) тип(-ы) речи представлены в предложениях 7-11?
1)описание и рассуждение
2)повествование
3)описание
4)повествование
и рассуждение
Слайд 7Задание 3
Какое утверждение не соответствует содержанию текста ?
1)Сильная струя воды могла
уничтожить весь сад.
2)Гайдар не отпускал руку, пока не перекрыли воду.
3)Гайдар был радостно настроен, потому что проверил свою силу.
4)Аркадий Петрович очень сердился, когда его благодарили за помощь.
2)Гайдар не отпускал руку, пока не перекрыли воду.
3)Гайдар был радостно настроен, потому что проверил свою силу.
4)Аркадий Петрович очень сердился, когда его благодарили за помощь.
Слайд 8Правильный ответ:
Какое утверждение не соответствует содержанию текста ?
1)Сильная струя воды могла
уничтожить весь сад.
2)Гайдар не отпускал руку, пока не перекрыли воду.
3)Гайдар был радостно настроен, потому что проверил свою силу.
4)Аркадий Петрович очень сердился, когда его благодарили за помощь.
2)Гайдар не отпускал руку, пока не перекрыли воду.
3)Гайдар был радостно настроен, потому что проверил свою силу.
4)Аркадий Петрович очень сердился, когда его благодарили за помощь.
Слайд 9Задание 4
В каком значении употреблено слово естественный во втором предложении?
1)Относящийся к
природе?
2)Совершающийся по законам природы, обязанный им.
3)Нормальный, обусловленный самим ходом развития.
4)Непринуждённый, натуральный.
2)Совершающийся по законам природы, обязанный им.
3)Нормальный, обусловленный самим ходом развития.
4)Непринуждённый, натуральный.
Слайд 10Правильный ответ:
В каком значении употреблено слово естественный во втором предложении?
1)Относящийся к
природе?
2)Совершающийся по законам природы, обязанный им.
3)Нормальный, обусловленный самим ходом развития.
4)Непринуждённый, натуральный.
2)Совершающийся по законам природы, обязанный им.
3)Нормальный, обусловленный самим ходом развития.
4)Непринуждённый, натуральный.
Слайд 11Задание 5
Определите грамматическую основу в предложении 7.
1)был вырван
2)вырван кран
3)кран трубы
4)был
вырван кран
Слайд 12Правильный ответ:
Определите грамматическую основу в предложении 7.
1)был вырван
2)вырван кран
3)кран трубы
4)был
вырван кран
Слайд 13Ответы к заданиям 6-10
запишите словами.
Из предложений 3- 8 выпишите страдательное причастие.
Слайд 15Ответы к заданию 7
запишите словами.
Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со
связью согласование.
Слайд 17задание 8
Среди предложений 10 -17 найдите предложение с обособленным приложением. Напишите
номер этого предложения.
Слайд 19задание 9
Среди предложений 1- 13 найдите сложные, в состав которых
входит односоставное, неопределённо-личное предложение. Напишите номера этих сложных предложений.
Слайд 21задание 10
Среди предложений 3-13 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными.
Напишите
номер этого предложения.
