- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Слог и ударение в 5 классе
Содержание
- 1. Презентация к уроку Слог и ударение в 5 классе
- 2. Записать транскрипцию слов:за́ячий→[зай'ич'ий']че́стный→[ч'эсный']ко́локол→[колакал]сча́стье→[щ'ас'т'й'э] разъе́зд→[разй'эст]
- 3. Записать транскрипцию слов:за́ячий→[зай'ич'ий']че́стный→[ч'эсный']ко́локол→[колакал]сча́стье→[щ'ас'т'й'э] разъе́зд→[разй'эст]
- 4. Разделить на слоги, обозначить ударный слог:Банты, алфавит,
- 5. Разделить на слоги для ПЕРЕНОСА, обозначить ударный
- 6. Записать слова, подчеркнуть гласные, указать возможность переноса,
- 7. Запомнить произношение. Хоровое воспроизведение.алфавИтный, былА, бЫло; нЕ
Записать транскрипцию слов:за́ячий→[зай'ич'ий']че́стный→[ч'эсный']ко́локол→[колакал]сча́стье→[щ'ас'т'й'э] разъе́зд→[разй'эст]
Слайд 2Записать транскрипцию слов:
за́ячий→[зай'ич'ий']
че́стный→[ч'эсный']
ко́локол→[колакал]
сча́стье→[щ'ас'т'й'э]
разъе́зд→[разй'эст]
![Записать транскрипцию слов:за́ячий→[зай'ич'ий']че́стный→[ч'эсный']ко́локол→[колакал]сча́стье→[щ'ас'т'й'э] разъе́зд→[разй'эст]](/img/tmb/1/77880/4ba183c35fa4787c88fe32bcddbbb146-800x.jpg "Презентация к уроку Слог и ударение в 5 классе Записать транскрипцию слов:за́ячий→[зай'ич'ий']че́стный→[ч'эсный']ко́локол→[колакал]сча́стье→[щ'ас'т'й'э] разъе́зд→[разй'эст]")
Слайд 3Записать транскрипцию слов:
за́ячий→[зай'ич'ий']
че́стный→[ч'эсный']
ко́локол→[колакал]
сча́стье→[щ'ас'т'й'э]
разъе́зд→[разй'эст]
![Записать транскрипцию слов:за́ячий→[зай'ич'ий']че́стный→[ч'эсный']ко́локол→[колакал]сча́стье→[щ'ас'т'й'э] разъе́зд→[разй'эст]](/img/tmb/1/77880/af8df733ecd0641895cd66e6b96edd82-800x.jpg "Презентация к уроку Слог и ударение в 5 классе Записать транскрипцию слов:за́ячий→[зай'ич'ий']че́стный→[ч'эсный']ко́локол→[колакал]сча́стье→[щ'ас'т'й'э] разъе́зд→[разй'эст]")
Слайд 4Разделить на слоги, обозначить ударный слог:
Банты, алфавит, звонит, петля, щавель, квартал,
шарфы, торты, свекла, сливовый сок, позвонит, тефтели, шофер, туфля, понял, красивее, баловать, инженеры, творог, договор.
Слайд 5Разделить на слоги для ПЕРЕНОСА,
обозначить ударный слог:
БАн-ты, ал-фа-вИт, зво-нИт,
пЕт-лЯ,
ща-вЕль, квар-тАл,
шАр-фы, тОр-ты, свЁк-ла,
слИ-во-вый сок, по-зво-нИт,
тЕф-те-ли, шо-фЁр, тУф-ля,
по-нЯл, кра-сИ-вее, ба-ло-вАть,
ин-же-нЕ-ры, твО-рОг,
до-го-вОр.
шАр-фы, тОр-ты, свЁк-ла,
слИ-во-вый сок, по-зво-нИт,
тЕф-те-ли, шо-фЁр, тУф-ля,
по-нЯл, кра-сИ-вее, ба-ло-вАть,
ин-же-нЕ-ры, твО-рОг,
до-го-вОр.
Слайд 6Записать слова, подчеркнуть гласные, указать возможность переноса, поставить ударение.
Слово, письмо, записка,
писатель, описание, письменная (работа), писарь, крестьяне, якорь, майский, творчество.
Слайд 7Запомнить произношение. Хоровое воспроизведение.
алфавИтный, былА, бЫло; нЕ был, не былА, ворОта,
вЫздороветь, дать, далА, дАли; нЕ дал, нЕ дало, нЕ дали, докумЕнт, докумЕнты, доскА, у доскИ, на дОску, досУг жить, жилА, жИло, жИли; нЕ жил, нЕ жило, нЕ жили, звонИть, звонИшь, звонИт, инженЕр, инженЕры, инструмЕнт, инструмЕнты, каучУк, кашнЕ, квартАл. киломЕтр, класть, кладУ, конЕчно [шн], магазИн, модЕль [дэ], музЕй [з`], начАть, нАчал, началА, нАчали, начАться, началсЯ, началАсь, облегчИть, партЕр [тэ], положИть, положИл, положИла, положУ, полОжишь, повторИть, повторИшь, повторИт, повторИте, предмЕт, пустЯчный [шн], расположИть (по алфавИту), руководИть, сантимЕтр, свЁкла, свИтер [тэ], создАть, сОздал, создалА, столЯр, тЕннис [тэ], тОрты, бАнты, шАрфы, углубИть, углубИт, упростИть, фарфОр, цемЕнт, шофЁр, шофЁры, щавЕль.
