наши знания, сделать твердый шаг на пути познания русского языка.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Синтаксис и пунктуация (обобщающее повторение)
Содержание
- 1. Презентация к уроку Синтаксис и пунктуация (обобщающее повторение)
- 2. Последний звонок, решать задачу, около дома, кто
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Задание: определите вид связи в словосочетанияхПоследний звонок,
- 6. Значение слова «Стяжать» по Ефремовой: Стяжать:Наживать, приобретать
- 7. 1. Около дома-это существительное с предлогом; 2.
- 8. Последний звонокОколо дома расцвели цветы.?Чем предложение отличается
- 9. Задание: в предложениях подчеркнуть грамматическую основу.1. Девушка
- 10. Назовите основные виды сказуемого.
- 11. Задание: кодированный диктант. Определите вид сказуемых. 1.
- 12. Слайд 12
- 13. Много можно еще написать о Мещерском
- 14. Задание: найдите и исправьте пунктуационные ошибки.1. И
- 15. Домашнее заданиеУпр. 245Упр 246 (для желающих)
Последний звонок, решать задачу, около дома, кто пришел, шла пританцовывая, очень хорошо, действовать решительно, Задание: Выберите из данных примеров только словосочетаниячитать лежа, феноменальная сила, стяжать славу, летит и кружится, на том же месте.
Слайд 1«Синтаксис и пунктуация»
(обобщающее повторение)
Двадцатое октября.
Классная работа.
Цель урока: привести в систему
Слайд 2Последний звонок,
решать задачу,
около дома,
кто пришел,
шла пританцовывая,
очень
хорошо,
действовать решительно,
действовать решительно,
Задание: Выберите из данных примеров только словосочетания
читать лежа,
феноменальная сила,
стяжать славу,
летит и кружится,
на том же месте.
Слайд 5Задание: определите вид связи в словосочетаниях
Последний звонок, феноменальная сила, на том
же месте - согласование
решать задачу, стяжать славу - управление
действовать решительно, шла пританцовывая, очень хорошо, читать лежа - примыкание
Слайд 6Значение слова «Стяжать» по Ефремовой:
Стяжать:
Наживать, приобретать (деньги, имущество), проявляя корыстолюбие.
2.
Добиваться, достигать чего-л. (славы, уважения и т.п.). // Доставлять, приносить кому-л. (славу, уважение и т.п.).
Слайд 71. Около дома-это существительное с предлогом;
2. кто пришел-основа предложения, подлежащее
и сказуемое;
3. летит и кружится- два независимых слова, соединенных сочинительной связью.
3. летит и кружится- два независимых слова, соединенных сочинительной связью.
Задание: составьте с этими словами и запишите предложения (по рядам).
Слайд 8Последний звонок
Около дома расцвели цветы.
?
Чем предложение отличается от словосочетания?
Словосочетание состоит из
главного и зависимого слова и служит для более точного названия предметов, действий и их признаков.
Предложение имеет грамматическую основу, оно служит для сообщения. Предложение, в отличие от словосочетания, характеризуется смысловой и интонационной законченностью
Слайд 9Задание: в предложениях подчеркнуть грамматическую основу.
1. Девушка пришла усталая.
2. Брат
высокого роста.
3. Сестра замужем.
4. Весь город собрался на центральной площади.
5. Я был бы рад помочь вам.
6. Дворец казался островом печальным.
3. Сестра замужем.
4. Весь город собрался на центральной площади.
5. Я был бы рад помочь вам.
6. Дворец казался островом печальным.
Слайд 11Задание: кодированный диктант. Определите вид сказуемых.
1. Девушка пришла усталая.
2.
Брат высокого роста.
3. Сестра замужем.
4. Весь город собрался на центральной площади.
5. Я был бы рад помочь вам.
6. Дворец казался островом печальным.
7. Мы должны сдавать экзамены в июне.
8. Мы одержали победу.
9. Он скоро начнет учить физику.
3. Сестра замужем.
4. Весь город собрался на центральной площади.
5. Я был бы рад помочь вам.
6. Дворец казался островом печальным.
7. Мы должны сдавать экзамены в июне.
8. Мы одержали победу.
9. Он скоро начнет учить физику.
СИС
СИС
СИС
ПГС
СГС
СИС
СГС
ПГС
СГС
Оценивание:
«5» – 0 ошибок
«4» – 1 – 2 ошибки
«3» – 3-4 ошибки
Слайд 13 Много можно еще написать о Мещерском крае. Можно написать, что
этот край богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то, что она богата, что она дает обильные урожаи и природные ее силы можно использовать для нашего благосостояния.
К. Паустовский.
К. Паустовский.
Анализ текста
Слайд 14Задание: найдите и исправьте пунктуационные ошибки.
1. И лес, и луг, и
мальчишка, стоящий у забора - все напоминает детство.
2.«Холодновато у вас» -сказал приезжий и присев на стул, еще сильнее закутался в медвежью доху.
З. Вы сможете выполнить эту работу, от которой если делать ее с душой, вы сами получите большое удовольствие.
4. Ветер утих, однако, шторм продолжался.
5. Казалось мы предусмотрели все.
6. Будет солнце пойдем гулять.
7. Пурга я уверен, скоро кончится.
2.«Холодновато у вас» -сказал приезжий и присев на стул, еще сильнее закутался в медвежью доху.
З. Вы сможете выполнить эту работу, от которой если делать ее с душой, вы сами получите большое удовольствие.
4. Ветер утих, однако, шторм продолжался.
5. Казалось мы предусмотрели все.
6. Будет солнце пойдем гулять.
7. Пурга я уверен, скоро кончится.
