I квалификационной категории
Акулиной Татьяны Викторовны
2014 – 4015 уч.год
МКОУ Озерская СШ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка в 5 кл.Синтаксис и пунктуация
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в 5 кл.Синтаксис и пунктуация
- 2. «Установите соответствие» 1) Люблю тебя
- 3. Ну, пошёл же ради бога!
- 4. Слайд 4
- 5. Взаимопроверка Ключ :1 а,б,г; 2 а,в,г; 3
- 6. «Найди меня»2.В каком варианте ответа правильно указаны
- 7. Домашнее заданиеНа «5»: Составьте небольшой рассказ на
- 8. Использованная литератураЛитературно- краеведческая хрестоматия для школ Ямало-
«Установите соответствие» 1) Люблю тебя а) прил. + сущ. (главное слово);2) мой край б) глагол(гл. слово)+ мест3) завывание ветра
Слайд 1ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
ПО ТЕМЕ
«СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ»
Учителя русского языка и литературы
I квалификационной категории
Акулиной Татьяны Викторовны
2014 – 4015 уч.год
Слайд 2«Установите соответствие»
1) Люблю тебя
а) прил. + сущ. (главное слово);
2) мой край б) глагол(гл. слово)+ мест
3) завывание ветра в) мест. + сущ. (главное слово);
4) бескрайняя тундра г) сущ. с пр. + глагол(гл. слово)
5) в округе проживают д) сущ. (главное слово)+сущ.;
2) мой край б) глагол(гл. слово)+ мест
3) завывание ветра в) мест. + сущ. (главное слово);
4) бескрайняя тундра г) сущ. с пр. + глагол(гл. слово)
5) в округе проживают д) сущ. (главное слово)+сущ.;
Слайд 5Взаимопроверка
Ключ :1 а,б,г; 2 а,в,г; 3 а; 4 а,б,в; 5
в.
«5»-все верно,
«4»-1 ошибка,
«3»- 2 ошибки,
«2»-более 3 ошибок.
«5»-все верно,
«4»-1 ошибка,
«3»- 2 ошибки,
«2»-более 3 ошибок.
Няч Ольга Рамильевна, учитель русского языка и литературы
Слайд 6«Найди меня»
2.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложениях должны стоять запятые?
Весна(1) мчится по тундре(2) несет с собой теплое дыхание - вот(3) вот развернет(4) и раскинет зеленый платок(5) закружится на оттаявшей земле.
Л.В.Лапцуй
1) 1, 3,4,5 2)2,3,5 3)1,3,4,5 4)1,3,5
Весна(1) мчится по тундре(2) несет с собой теплое дыхание - вот(3) вот развернет(4) и раскинет зеленый платок(5) закружится на оттаявшей земле.
Л.В.Лапцуй
1) 1, 3,4,5 2)2,3,5 3)1,3,4,5 4)1,3,5
Няч Ольга Рамильевна, учитель русского языка и литературы
Слайд 7Домашнее задание
На «5»: Составьте небольшой рассказ на тему «Мой край», используя
предложения, соответствующие данным ниже схемам и запишите в тетрадь.
На «4»: Составьте предложения по данным ниже схемам и запишите в тетрадь.
На «4»: В любом учебнике найдите предложения, соответствующие данным ниже схемам, и выпишите их в тетрадь.
Схемы: [ подлежащее и три однородных сказуемых].
[подлежащее (сущ) – сказуемое (сущ)].
[ ,о, ] !
[ ], и [ ]
[О, О, О- О]
А: «П!»
На «4»: Составьте предложения по данным ниже схемам и запишите в тетрадь.
На «4»: В любом учебнике найдите предложения, соответствующие данным ниже схемам, и выпишите их в тетрадь.
Схемы: [ подлежащее и три однородных сказуемых].
[подлежащее (сущ) – сказуемое (сущ)].
[ ,о, ] !
[ ], и [ ]
[О, О, О- О]
А: «П!»
Слайд 8Использованная литература
Литературно- краеведческая хрестоматия для школ Ямало- Ненецкого автономного округа «Северные
родники»/Автор – составитель Федорова Л.В.- Сыктывкар 1995.
М. С. Приходько «Хомаку» картинный словарь русско-нещанского языка. Санкт – Петербург, «Морсар АВ», - 2000.
М. С. Приходько «Хомаку» картинный словарь русско-нещанского языка. Санкт – Петербург, «Морсар АВ», - 2000.
Няч Ольга Рамильевна, учитель русского языка и литературы
