классов
МОБУ СОШ №25 г.Сочи
Мухина М.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка в 3 классе Склонение имен существительных
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в 3 классе Склонение имен существительных
- 2. Мы удачливы, здоровы,
- 3. Мышцы стали все сильнее,
- 4. Ноги - руки -
- 5. Друг без друга жить не сможем,
- 6. ОБОБЩЕНИЕ - общий вывод, общее положение, основанные на изучении отдельных фактов, явлений.
- 7. Слайд 7
- 8. СтранаПадежей
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. «словарный» лес
- 12. Слайд 12
- 13. Мы отправились гулять. Грибы - ягоды
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. У норы добычи ждет, Притаившись, серый кот.
- 18. Слайд 18
- 19. Замок ПадежейРабота в парах
- 20. Выбери лишнее слово:НАШЁЛ В МАЛИНЕ ГОВОРИЛ О
- 21. Находим имя существительное. Если по вопросу
- 22. Итог урока
- 23. Информационные ресурсы:Диск «Весёлая грамматика. Радионяня» ООО «Би
Мы удачливы, здоровы,
Слайд 1Урок
русского языка
в 3 классе
по теме:
«Склонение
имён существительных»
Автор: учитель начальных
Слайд 3Мышцы стали все сильнее,
Каждый орган - здоровее. Нервы крепкие - стальные, Как пружинки заводные.
Слайд 4Ноги - руки -
все в движенье Вот и снято напряженье. Влево - вправо повернусь, Солнцу низко поклонюсь: «Здравствуй, матушка-природа! Мы с тобой одного рода.
Слайд 5Друг без друга жить не сможем,
И друг другу мы поможем. Мы - частички, ты и я. Это значит, мы семья!»
Слайд 17У норы добычи ждет, Притаившись, серый кот. И.п. Мышь осталась без хвоста, Вырываясь от кота.
Р.п.
А теперь и за версту
Не приблизится к коту. Д.п. Крыса старая – и та,
Видя грозного кота, В.п.
Убежит в нору под дом,
Чтоб не встретиться с котом. Т.п.
Там сидит и в темноте
Вспоминает о коте. П.п.
(
Слайд 20Выбери лишнее слово:
НАШЁЛ
В МАЛИНЕ
ГОВОРИЛ
О ЕЖЕВИКЕ
СКЛОНИЛСЯ
НАД ЧЕРНИКОЙ
САХАР
НА МОРОШКЕ
СТОЯЛ
У СОСНЫ
НЕ ЗАМЕТИЛ
ПИХТЫ
ЛЮБИЛ
ЛИПУ
НЕ СБЕРЁГ
КЕДРА
ОДУВАНЧИКУ
ЛЕГКО
РАД
ПОДОРОЖНИКУ
К ДУШИСТОЙ
МЯТЕ
ЗЕЛЁНЫМ
КОВЫЛЁМ
РАСТЁТ
ПОЛЫНЬ
СОБРАЛ
ПШЕНИЦУ
КОСИЛИ
РОЖЬ
СВАРИТЬ
РИС
Слайд 21 Находим имя существительное.
Если по вопросу трудно определить падеж, то
подставляем слово-помощник или определяем падеж по предлогу.
Определяем слово в предложении, от которого можно поставить вопрос к существительному.
Задаём вопрос.
Определяем слово в предложении, от которого можно поставить вопрос к существительному.
Задаём вопрос.
Алгоритм
определения падежей
Слайд 23Информационные ресурсы:
Диск «Весёлая грамматика. Радионяня» ООО «Би Смарт»
Картинки http://mega-photoshop.ru http://www.liveinternet.ru
http://vsyaanimaciya.ru/photo/47-0-3746
http://gifanimation.ru/anipr2_new.htm http://raskrashkirus.ru/animatsionnie-kartinki-po-teme-deti.html
Фоны презентации http://www.proshkolu.ru/user/deya70/file/246781/
http://www.raskrashkirus.ru/foni-dlya-prezentatsiy.html
Стихи о падежах (авторские) Мухина М.В.
Фоны презентации http://www.proshkolu.ru/user/deya70/file/246781/
http://www.raskrashkirus.ru/foni-dlya-prezentatsiy.html
Стихи о падежах (авторские) Мухина М.В.
