- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка в 5 классе по теме Чередование звуков. Беглые гласные
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме Чередование звуков. Беглые гласные
- 2. Оценка познавательной деятельностизадание выполнено правильно, ставьте + (плюс);- Задание выполнено неточно, ставьте знак вопроса(?).
- 3. Чередование - ЗАМЕНА
- 4. БЕГЛЫЙ, ая, ое; бегл. 1. полн. Спасающийся
- 5. I шаг- Измени форму слова. II шаг.
- 6. Самопроверка
- 7. Выполним заданияПрочитайте предложение «Лёгкий ветерок играет
- 8. Проверь себяДрожитДрожьДрогнутьвздрагивать
- 9. Слайд 9
- 10. 3. Найдите слово, в котором возможно чередование
- 11. 4. Найдите слово с беглым гласным:1) замочек, 2) смотреть, 3) стрельба, 4) птица1
- 12. Диагностическая карта
- 13. Домашнее задание 1. Кто научился выделять корни
- 14. Спасибо за урок!
Оценка познавательной деятельностизадание выполнено правильно, ставьте + (плюс);- Задание выполнено неточно, ставьте знак вопроса(?).
Слайд 2Оценка познавательной деятельности
задание выполнено правильно, ставьте + (плюс);
- Задание выполнено
неточно,
ставьте знак вопроса(?).
Слайд 3Чередование -
ЗАМЕНА ОДНОГО СОГЛАСНОГО ЗВУКА ДРУГИМ
В КОРНЕ ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВ
Г//Ж; Х//Ш; Т//Ч
Г//Ж; Х//Ш; Т//Ч
Слайд 4БЕГЛЫЙ, ая, ое; бегл. 1. полн. Спасающийся бегством, убежавший откуда н.
Б. крепостной. 2. Быстрый, не задерживающийся. Б. взгляд. Беглое чтение (без затруднений). Б. просмотр рукописи (сделанный наскоро). Бегло (нареч.) играть на рояле (умело) (толковый словарь Ожегова С. И.)
Слайд 7Выполним задания
Прочитайте предложение «Лёгкий ветерок играет серебристыми листочками
ивы, и они слегка дрожат от этого».
Выпишите глагол-сказуемое из второй части предложения, подберите к нему однокоренные слова
Выпишите глагол-сказуемое из второй части предложения, подберите к нему однокоренные слова
Слайд 103. Найдите слово, в котором возможно чередование звуков в корне:
1) успех, 2) ночной,
3) гитара
3) гитара
1
Слайд 13Домашнее задание
1. Кто научился выделять корни с чередующимися звуками, применять
изученные правила, объяснять выбор написания и умеет выделять морфемы, в которых есть беглые гласные , но остался вопрос по теме урока, поставьте знак вопроса и выполните упр. 535 и параграфа 49.
2 Кто научился проверять чередующиеся звуки и беглые гласные, но не уверен, что самостоятельно сможет отличить корни с чередованием от проверяемых гласных ударением, то скажите себе «Я работал хорошо!» и выполните упр. 534.
3. Кто научился распознавать чередующиеся гласные и согласные, беглые гласные в разных морфемах и могу объяснить тему товарищу, скажу себе: «Молодец!» придумайте 5-6 предложений по теме « В лесу».
4. Задания для умников и умниц!
Подберите 5-6 примеров по теме из программного произведения, которое изучаете в настоящее время.
Записать свои примеры слов с чередованиями.
2 Кто научился проверять чередующиеся звуки и беглые гласные, но не уверен, что самостоятельно сможет отличить корни с чередованием от проверяемых гласных ударением, то скажите себе «Я работал хорошо!» и выполните упр. 534.
3. Кто научился распознавать чередующиеся гласные и согласные, беглые гласные в разных морфемах и могу объяснить тему товарищу, скажу себе: «Молодец!» придумайте 5-6 предложений по теме « В лесу».
4. Задания для умников и умниц!
Подберите 5-6 примеров по теме из программного произведения, которое изучаете в настоящее время.
Записать свои примеры слов с чередованиями.
