прилагательные, их использование в речи для характеристики людей» 3 класс.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка в 3 классе Сложные слова
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в 3 классе Сложные слова
- 2. Слайд 2
- 3. Енот ,ёлка, пьёт, лёд, заяц.Чистописание.
- 4. Словарная работа.1.Бензовоз, вагоновожатый , молоковоз, хлебоовоз.2.Петропавловск, Борисоглебск, Москва,Камнегорск.3.Водопровод, газопровод, нефтепровод, искусствовед.4.Математика, литература, музыка, природоведение.
- 5. тугодумрифмоплёт ?книголюбвысокомерныйлюбознательный ?жизнерадостный Задай вопрос.
- 6. тугодумрифмоплёт кто ?книголюбвысокомерныйлюбознательный какой ?жизнерадостный Задай вопрос.
- 7. Сложные слова – имена существительные и имена
- 8. Учиться такие слова образовывать и использовать в речи. Цель:
- 9. Тема урока:
- 10. Игра "Пальчики здороваются" со словами стихотворения:Имя существительное
- 11. Задание №1.Выпишите только те слова, которые характеризуют
- 12. Самооценка.
- 13. Если сложишь две основы, То получишь сложное слово.Спасибо за внимание!
Енот ,ёлка, пьёт, лёд, заяц.Чистописание.
Слайд 4Словарная работа.
1.Бензовоз, вагоновожатый , молоковоз, хлебоовоз.
2.Петропавловск, Борисоглебск, Москва,
Камнегорск.
3.Водопровод, газопровод, нефтепровод, искусствовед.
4.Математика,
литература, музыка, природоведение.
Слайд 7Сложные слова – имена существительные и имена прилагательные, их использование в
речи для характеристики людей.
Тема урока:
Слайд 10
Игра "Пальчики здороваются" со словами стихотворения:
Имя существительное
Очень удивительное.
На вопросы "кто?" и
"что?"
Отвечать оно должно.
Упражнение.
Если я назову сложное существительное, то вы хлопните в ладоши.
Упражнение.
Если я назову сложное существительное, то вы хлопните в ладоши.
Физкультминутка.
Слайд 11Задание №1.Выпишите только те слова, которые характеризуют человека.
снегопад
камнепад
садовод птицелов
лесоруб пылесос
Задание №2. Прочитайте словосочетания. Вставьте пропущенные буквы. Запишите предложения, в которых есть эти словосочетания со сложными словами.
Петя Сам..хвалов, добр..душно ворчал , син..глазая девчушка, сладк..голосый артист.
садовод птицелов
лесоруб пылесос
Задание №2. Прочитайте словосочетания. Вставьте пропущенные буквы. Запишите предложения, в которых есть эти словосочетания со сложными словами.
Петя Сам..хвалов, добр..душно ворчал , син..глазая девчушка, сладк..голосый артист.
Разноуровневые задания.
