Презентация, доклад к уроку русского языка в 10-ом классе Виды сложных предложений

предложений.

Учитель русского языка и литературы
МБОУ «Кыллахская СОШ» Олекминского района
Республики Саха (Якутия)
Фокина Варвара Васильевна

препинания в них».


Исходя из темы урока , какими должны быть цели нашего урока?


Цели:
● Закрепить знания о ССП, СПП, БСП, уметь определять их, ставить знаки препинания .
● Уметь определять значения в БСП.
● Готовиться к ЕГЭ.

и меньше.

БЕССОЮЗНОЕ
Сложносочиненное
Сложноподчиненное

прекратилась и дети бросились домой.

Прогулка в зимнем саду и катание на санках.

Который теперь час и сколько времени нам еще осталось ждать.

Нужно написать работу и следует объяснить допущенные в ней ошибки.

гроза), [игра прекратилась] и [дети бросились домой]. СПП

[Прогулка в зимнем саду] и [катание на санках]. ССП

[Который теперь час] и [сколько времени нам еще осталось ждать]? ССП

[Нужно написать работу] и [следует объяснить допущенные в ней ошибки]. ССП

«5» -0; «4» - 4; «3» - 3; «2» - далее

в предложении должны стоять запятые.

Но было страшно подумать (1) что (2) как бы скоро он ни бежал (3) его будут провожать все дома (4) и он успеет задохнуться (5) прежде чем выбежать за город.
1) 1,3,4 2) 2,3,5 3) 1,3,5 4) 1,2,3,4,5 Ответ: 4

2. Но многие (1) вероятно (2) остались в твердом убеждении (3) что (4)если б гарнизон показал более храбрости и поспешности (5) то (6) по крайней мере (7) десятка два хищников остались бы на месте. (М.Ю.Лермонтов).
1) 2,3,5,7 2) 1,2,3,4,5 3) 1,2,3,5,6,7 4) 3,4,5,7 Ответ: 3

Он обещал скоро вернуться (1) но (2) не уточнил (3) когда.
1) 1 2) 1,2 3) 1,3 4) 1,2,3 Ответ: 1

составляющие ее части соединены по смыслу и с помощью интонации. В таких предложениях нет ни союзов, ни союзных слов.

следствия и быстрой смены событий). Смысл предложений может зависеть от конкретной интонации, поэтому допускаются разные толкования:
Село опустело, молодежь разъехалась (перечисление).
Село опустело: молодежь разъехалась (причина).

знаки препинания.
Быстро прибывала вода заплескивала землю, смывая грязь, грязь расходилась темным дымом по мутно-синей воде.
Утром просыпаемся снег валом валит.
Леонтьев услышал свист крыльев, поднял голову с лесных болот большими стаями летели дикие утки.
Многое изменилось в хуторе. Похоронив друзей, заметно сдал и неузнаваемо изменился дед Щукарь он стал нелюдим, неразговорчив, еще более, чем прежде слезлив.
О многом хотелось спросить Тихона, но Артамонов молчал все равно у Тихона ничего не поймешь.

расходилась темным дымом по мутно-синей воде (перечисление)
2. Утром просыпаемся - снег валом валит (смена событий)
3. Леонтьев услышал свист крыльев, поднял голову: с лесных болот большими стаями летели дикие утки (дополнение)
4. Многое изменилось в хуторе. Похоронив друзей, заметно сдал и неузнаваемо изменился дед Щукарь: он стал нелюдим, неразговорчив, еще более, чем прежде слезлив (пояснение)
5. О многом хотелось спросить Тихона, но Артамонов молчал: все равно у Тихона ничего не поймешь (причина).
Оценки: «5» - 0; «4» - 4; «3» -3; «2» - 4 и более.

темные круги.
В то время как она выходила из гостей послышался звонок.
Внимание матросов привлекла мачта корабля на верхушке которой орал черный кот.
Только днем в саду было тихо беспокойные птицы улетели на юг.
То ветер подует и тронет верхушки берез то лягушки зашелестят в прошлогодней траве.
Жужжат пчелы летают хлопотливо шмели порхают бабочки.

состоит из двух частей, соединенных сочинительным союзом И, значит, предложение ССП, между частями предложения ставится запятая).
2. Когда развеялся дым на равнине билось несколько лошадей. (А.Толстой)
(предложение состоит из главного и придаточного времени, которое стоит в начале предложения, отвечает на вопрос КОГДА ; запятая ставится после придаточного).
Слышалось хлопанье пастушьего кнута мычали коровы скрипели ворота. (А. Толстой).
( предложение состоит из трех частей, которые тесно связаны по смыслу, произносятся с интонацией перечисления, между частями предложения ставятся запятые).
От ветра дрожали стекла и громыхала дверь. (А.Толстой).
(части предложения соединены сочинительным союзом И, но имеется общий второстепенный член – дополнение (от ветра), который относится к обоим предложениям, поэтому запятая не ставится).

немедленно следует доложить. (В.Быков).
( предложение состоит из трех частей – главного предложения и двух придаточных , оба придаточных –определительные, зависят от главного предложения, следовательно, предложение с однородным подчинением, поэтому запятая перед И не ставится).

Ты давно сказал себе красоту распределяет бог, волю – ты сам. (С.Дангулов).
(вторая часть предложения разъясняет то, о чем говорится в первой. Можно подставить союз ЧТО).

Он спустил курок ружье дало осечку. (А.Чехов).
( происходит быстрая смена событий. Между частями предложения можно подставить союз И).

Он знал только что если нагрянут немцы придется отбиваться пока хватит патронов… (В.Быков).
(предложение состоит из трех придаточных (изъяснительное, условное, времени), между рядом стоящими подчинительными союзами запятая ставится, так как далее в предложении нет второй части союзов – так, то, но).

1, 4
СПП – 2, 5, 8
БСП - 3, 6, 7

выберите посильное предложение для синтаксического разбора.

задвигались и весело заговорили.
« 4»
Впереди показалась река и когда всадники подъехали и спешились то увидели что мост снесло наводнением.
« 5»
(1) Приближалась праздничная ночь (2) вечерние тени играли свою игру (3) и вероятно усталому прокуратору померещилось (4) что кто-то сидит в пустом кресле. (М.Булгаков).

задвигались и весело заговорили.
( Предложение состоит из главного и придаточного определительного, отвечает на вопрос какой?, союзное слово которого стоит внутри придаточного предложения, запятая ставится после слова ПИРОГ).

« 4»
Впереди показалась река, и когда всадники подъехали и спешились, то увидели, что мост снесло наводнением.
(между рядом стоящими союзами нет запятой, так как далее в предложении следует вторая часть союза ТО).

« 5»
Приближалась праздничная ночь, (2) вечерние тени играли свою игру, (3) и, вероятно, усталому прокуратору померещилось, (4) что кто-то сидит в пустом кресле. (М.Булгаков).
( Предложение состоит из четырех частей. Между 1 и 2 частью связь бессоюзная, между 2 и 3 – сочинительная (и), между 3 и 4 – подчинительная (что), значит, предложение с бессоюзной , сочинительной и подчинительной связью).

Для проверки: