Презентация, доклад к уроку русского языка в 6 классе Морфологический разбор имени числительного

2225.
713, 116, 512, 43,
2 000 000, 320, 17, 333.

Литературно-лингвистическая газета

с числительным будь дружен!!!

Семь, семеро,
седьмой,
семидесятилетие

3. Пятак, двойка,
троица, оба

4. Трико, стриж,
витрина, стол

Мудрые
мысли
Запишите пословицы.
Найдите
числительные,
укажите их разряд и
падеж

1. Семеро одного не ждут.
3. Старый друг лучше новых двух.
4. Первый блин комом.

Новости
Запишите новость.
Подчеркните
числительные
как члены предложения.
6 марта 2015 года
исполнилось 200 лет
со дня рождения
русского поэта
Петра Павловича
Ершова,
автора известной
сказки
«Конек-Горбунок».

лишний

1. Удвоить, двоиться, второй, раздвоить

2. Семь, семеро, седьмой,
семидесятилетие

3. Пятак, оба, двойка, троица

Старый друг лучше новых двух
(колич., целое,Р.п.)
3. Первый (поряд.,Им.п.) блин
комом.

Павловича Ершова,
автора известной сказки
«Конек-Горбунок».

Кстати, в  1941 году по сказке был снят художественный фильм, в 1947 и 1975 годах - мультфильм, а в конце 1980-х на основе сюжета сказки была создана видеоигра.

(вопрос) сколько? какой?

Лаборатория знаний
Морфологический разбор имени числительного

Постоянные
Разряд по составу:
? ?
простые составные
Разряд по значению:
? ?
Количественные Порядковые
целые
дробные
собирательные
Непостоянные: падеж, число, род

II. Морфологические признаки
Н.Ф. – Им. падеж

обозначает признак? 3.Числительное обозначает порядок при счете?
4.Отвечает на вопрос ЧТО?
5.Отвечает на вопрос СКОЛЬКО? 6.Отвечает на вопрос ЧЕЙ? 7.Числительное изменяется по падежам?
8.Может быть подлежащим? 9.Числительное бывает притяжательным?

град-столицу.

I. На первую (седмицу) – числ.(какую?)
II. Н.Ф. – первая;
пост. признаки: простое, порядковое;
непост. признаки: в В.п., в ж.р., ед.ч.
III. На седмицу (какую?) первую (определ.)

умный был детина, Средний был и так и сяк, Младший вовсе был дурак.

2 вариант
Повели коней в конюшни
Десять конюхов седых,
Все в нашивках золотых…

ошибки – 3 балла,
больше 4-х, надо повторить материал

1. Три(сына) – числ. (сколько?)
2. Н.Ф. – три;
пост. признаки: простое, количественное, целое; непост. признаки: в Им.п., в ср.р., ед.ч.
3. (Кто?) три сына (подл.)

Десять (конюхов) – числ. (сколько?)
Н.Ф. – десять;
пост. признаки: простое. количественное, целое; непост.признаки: в Им.п.
3. Повели (кто?) десять конюхов (подл.)

1 вариант

2 вариант

таких, каких поныне
Не бывало и в помине;

Спотыкнувшися 3 раз,
Починивши (оба, обе) глаза,
Потирая здесь и там,
Входят братья к 2 коням

2 коней, коль хошь, продай,
Но конька не отдавай.

Спальник тут с полатей скок –
И со всех (оба, обе) ног
Во дворец к царю пустился
И как раз к нему явился.

таких, каких поныне
Не бывало и в помине;

Спотыкнувшися три раз,
Починивши (оба, обе) глаза,
Потирая здесь и там,
Входят братья к двум коням

Двух коней, коль хошь, продай,
Но конька не отдавай.

Спальник тут с полатей скок –
И со всех обеих ног
Во дворец к царю пустился
И как раз к нему явился.

Все правильно – 2 б,
1 ошибка – 1 б,
2 ошибки - надо повторить материал еще раз

– описание темы двумя прилагательными;
3-ья строка – описание действия темы тремя глаголами;
4-ая строка – фраза из четырех слов, выражающая отношение автора к теме;
5-ая строка – одно слово, характеризующее суть предмета или объекта;

Наше творчество

заданию
2. Выписать из СМИ текст из 4-5 предложений с использованием числительных и выполнить морфологический разбор двух числительных
3. Творческое задание: написать лингвистическую сказку, стихотворение о числительном

научились?

Было интересно, материал полезный – красная карточка
Было интересно, но остались вопросы – зеленая карточка
Бесполезный материал – желтая карточка

3

Мое мнение