Подготовила Шевчук А.П.,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №1» г. Братска
Иркутской обл.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка в 5 классе по теме Однородные члены предложения
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме Однородные члены предложения
- 2. Одиннадцатое ноября.Классная работа
- 3. Организационный . Послушайте притчу и скажите , чему учит притча?
- 4. Повторение.1. Фронтальный опрос по теме «Главные и
- 5. Устно выполним синтаксический разбор предложения. Дама сдавала
- 6. Слова есть в русской речи, Не очень-то
- 7. Однородные члены предложенияЦель:Научиться …Определять… Правильно расставлять….Как вы
- 8. Займёмся исследованием. Прочитайте внимательно стихотворение:О каких признаках
- 9. Шагают вереницею они за словом главнымИ подчеркнуть
- 10. Опознавательные признаки однородных членов предложения Х
- 11. Работа по учебникуСтр. 91, 92И между ними правильно Должны расставить знаки мы.Стр. 94Упр. 203 (устно)
- 12. Алгоритмшаг – подчеркиваю главные члены предложения.шаг –
- 13. Физминутка
- 14. 1.Вдали послышался слабый, неясный шум.2. Река и
- 15. Цифровой диктант. Записать номера предложений, в которых есть однородные члены. Правильный ответ:1, 2, 3, 4,
- 16. Творческая работа: Дополните предложения однородными членамиНа озере
- 17. Какова тема нашего урока?Чему учились?Что нового узнали
- 18. Домашняя работаПар. 40.41, упр. 200
- 19. Спасибо за урок.
Одиннадцатое ноября.Классная работа
Слайд 1Урок русского языка в 5 классе по теме
Однородные члены предложения.
Знаки
препинания при однородных членах
Слайд 4Повторение.
1. Фронтальный опрос по теме
«Главные и второстепенные члены предложения».
2
. Индивидуальная работа (5 чел.)
Слайд 5Устно выполним синтаксический разбор предложения.
Дама сдавала в багаж
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку
И маленькую собачонку.
Предположите,
какая будет тема нашего урока?
Слайд 6Слова есть в русской речи, Не очень-то внешне похожие, Но полномочия на них Поровну
возложены.
И подчеркнуть в строке их нужно одинаково,
И между ними правильно
Должны расставить знаки мы.
Шагают вереницею они за словом главным,
Оно ими командует и за собой их тянет.
Наверное, вы поняли,
Слова те благородные
Все называют в языке
Конечно…
однородные
Слайд 7Однородные члены предложения
Цель:
Научиться …
Определять…
Правильно расставлять….
Как вы думаете, какова цель нашего
урока,
чем сегодня будем заниматься ?
чем сегодня будем заниматься ?
Какую тему урока мы будем сегодня изучать?
Слайд 8Займёмся исследованием. Прочитайте внимательно стихотворение:
О каких признаках однородных членов предложения идет
речь?
Слова есть в русской речи,
Не очень-то внешне похожие,
Но полномочия на них
Поровну возложены.
И подчеркнуть в строке их нужно одинаково,
И между ними правильно
Должны расставить знаки мы.
Шагают вереницею они за словом главным,
Оно ими командует и за собой их тянет.
Наверное, вы поняли,
Слова те благородные
Все называют в языке
Конечно однородные.
Слайд 9Шагают вереницею они за словом главным
И подчеркнуть в строке их нужно
одинаково,
И между ними правильно
Должны расставить знаки мы.
… полномочия на них
Поровну возложены.
Отвечают на один и тот же вопрос
Относятся к одному и тому же члену предложения
Являются одним членом предложения. Могут быть как главным, так и второстепенным членом предложения.
Между однородными членами ставятся знаки препинания.
Слайд 10Опознавательные признаки однородных членов предложения
Х
О, О, О
Один и тот же (?) (?) (?)
Перечислительная интонация О/ О/ О
Являются одним членом предложения.
Между однородными членами могут стоять знаки препинания.
Один и тот же (?) (?) (?)
Перечислительная интонация О/ О/ О
Являются одним членом предложения.
Между однородными членами могут стоять знаки препинания.
Слайд 11Работа по учебнику
Стр. 91, 92
И между ними правильно
Должны расставить знаки мы.
Стр.
94
Упр. 203 (устно)
Упр. 203 (устно)
Слайд 12Алгоритм
шаг – подчеркиваю главные члены предложения.
шаг – подчеркиваю второстепенные члены предложения.
шаг
– нахожу слова, которые отвечают на один и тот же вопрос.
шаг – нахожу слово, к которому все эти слова относятся.
шаг – считаю, однородных членов должно быть не менее 2.
шаг – нахожу слово, к которому все эти слова относятся.
шаг – считаю, однородных членов должно быть не менее 2.
Слайд 141.Вдали послышался слабый, неясный шум.
2. Река и роща залиты ярким светом.
3. Озябшие вороны просушились и с голодным карканьем перелетали с места на место.
4. Они говорили о чем-то спокойно, серьезно.
Работа в парах.
Найти однородные члены предложения.
Определить, какой это член предложения; выделить;
указать, какой частью речи выражен. При выполнении
посоветоваться с соседом.
Слайд 15Цифровой диктант. Записать номера предложений,
в которых есть однородные члены.
Правильный
ответ:
1, 2, 3, 4,
1, 2, 3, 4,
Слайд 16Творческая работа:
Дополните предложения однородными членами
На озере ребята купались…..
Солнце осветило луг…
С
юга прилетели скворцы…
Солнечный зайчик пробежал по стенам…..
Солнечный зайчик пробежал по стенам…..
Слайд 17Какова тема нашего урока?
Чему учились?
Что нового узнали на уроке?
Оцените свою работу:
на полях поставьте себе ту оценку, которую,
по вашему мнению вы заработали.
Если остался вопрос по какому-либо заданию,
поставьте знак ? около этого задания .
