- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка в 5 классе по теме Понятие о тексте
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме Понятие о тексте
- 2. Ответьте на вопросы:Для чего нам нужны предложения?Что
- 3. Знакома ли вам эта игрушка? Как она устроена?
- 4. Прочитайте ключевое предложение урока:В лесу каждый готовится
- 5. Прочитайте предложения, которые добавил к исходному ученик.
- 6. Спишите только те предложения, которые продолжают мысль
- 7. На чем держатся кольца пирамидки?Тема текста -
- 8. Прочитайте предложения на тему «Первый снег». Есть
- 9. Прочитайте еще один отрывок о первом снеге.
- 10. Выпишите предложения, в которых автор рисует снег.
- 11. АВТОР РАБОТЫ: ХОРУНЖАЯ ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА МОУ СОШ Х.БУРКОВСКИЙ СРЕДНЕАХТУБИНСКОГО Р-НА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Ответьте на вопросы:Для чего нам нужны предложения?Что такое предложение?Что делать, если одного предложения для выражения своих мыслей мало?Что такое текст?
Слайд 2Ответьте на вопросы:
Для чего нам нужны предложения?
Что такое предложение?
Что делать, если
одного предложения для выражения своих мыслей мало?
Что такое текст?
Что такое текст?
Слайд 4Прочитайте ключевое предложение урока:
В лесу каждый готовится к зиме по-своему.
Можно
ли сказать, что это текст?
Как эту мысль превратить в текст?
Любые ли предложения можно добавить?
Как эту мысль превратить в текст?
Любые ли предложения можно добавить?
Слайд 5Прочитайте предложения, которые добавил к исходному ученик. Раскрыл ли он ключевую
мысль?
1.В лесу каждый готовится к зиме по-своему.2.Птицы приносят большую пользу. 3.Птицы улетают в теплые края. 4.Бабочки, стрекозы, жуки - это насекомые. 5.Насекомые прячутся под кору, в трещинки деревьев и засыпают.
Слайд 6Спишите только те предложения, которые продолжают мысль ключевого предложения. Добавьте 2
-3 своих предложений
1.В лесу каждый готовится к зиме по-своему.2.Птицы приносят большую пользу. 3.Птицы улетают в теплые края. 4.Бабочки, стрекозы, жуки - это насекомые. 5.Насекомые прячутся под кору, в трещинки деревьев и засыпают.
Слайд 7На чем держатся кольца пирамидки?
Тема текста - то, о чем говорится
в тексте.
Главная мысль текста – то, что о теме хочет сказать автор.
Определите тему и главную мысль нашего текста.
Главная мысль текста – то, что о теме хочет сказать автор.
Определите тему и главную мысль нашего текста.
Слайд 8Прочитайте предложения на тему «Первый снег». Есть ли в них общая
главная мысль? Запишите только те, которые раскрывают тему.
Мы были на прогулке. Вдруг пошел первый снег. Зимой мы с ребятами играем в снежки, катаемся с горки. Я даже умею прыгать с трамплина. Весело гулять зимой!
Текст ли это? Почему?
Слайд 9Прочитайте еще один отрывок о первом снеге. Текст ли это? Почему?
Я делала уроки. Вдруг мама говорит:
- Снежок пошел!
Я подбежала к окну. В воздухе кружились большие мохнатые снежинки. Их было очень много! Они летали, как белые пчелы. Они принесли с собой зиму. Я очень обрадовалась приходу зимы!
- Снежок пошел!
Я подбежала к окну. В воздухе кружились большие мохнатые снежинки. Их было очень много! Они летали, как белые пчелы. Они принесли с собой зиму. Я очень обрадовалась приходу зимы!
Слайд 10Выпишите предложения, в которых автор рисует снег.
Я делала уроки. Вдруг
мама говорит:
- Снежок пошел!
Я подбежала к окну. В воздухе кружились большие мохнатые снежинки. Их было очень много! Они летали, как белые пчелы. Они принесли с собой зиму. Я очень обрадовалась приходу зимы!
- Найдите предложение, в котором содержится главная мысль.
- Снежок пошел!
Я подбежала к окну. В воздухе кружились большие мохнатые снежинки. Их было очень много! Они летали, как белые пчелы. Они принесли с собой зиму. Я очень обрадовалась приходу зимы!
- Найдите предложение, в котором содержится главная мысль.
Слайд 11АВТОР РАБОТЫ: ХОРУНЖАЯ ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА
МОУ СОШ Х.БУРКОВСКИЙ
СРЕДНЕАХТУБИНСКОГО Р-НА
ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
