- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Путешествие по острову Имя существительное
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Путешествие по острову Имя существительное
- 2. Всякий шаг вперед должен опираться на
- 3. Цели урока:Повторить знания по теме «Имя существительное»
- 4. Имя существительное – это самостоятельная
- 5. Синтаксический причалВ мамином сердце всегда горит любовь к малышу.
- 6. В предложении имя существительное чаще всего может быть подлежащим, дополнением, обстоятельством, а реже, сказуемым
- 7. Мама – самое первое слово.Мать – это чудо мира.
- 8. Имена существительные могут быть одушевленными и неодушевленными.
- 9. Имена существительные изменяются по падежам и числам. Относятся к женскому, мужскому и среднему роду.
- 10. Женщина - ж.р., 1скл. Картофель - м.р.,
- 11. Каждый день по утрам Делаем зарядку. Очень
- 12. К гостинице – 1скл., Д.п.; На
- 13. Свалилась с плечЗолотой лучПослушная дочьМного лужГоречь обидыМамина брошь
- 14. Гора ВсезнаекI. К матери (к кому?) –
- 15. Озеро Души«Сегодня маме я скажу…»
- 16. Спасибо за урок!
Всякий шаг вперед должен опираться на повторение прежнего.
Слайд 3Цели урока:
Повторить знания по теме «Имя существительное» и расширить представление учащихся
о роли существительного в речи;
Развивать умения правильно определять морфологические признаки имени существительного и его синтаксическую роль в предложении;
Воспитывать интерес и любовь к русскому языку и его богатствам, чувства патриотизма, а также уважение к матери и близким.
Развивать умения правильно определять морфологические признаки имени существительного и его синтаксическую роль в предложении;
Воспитывать интерес и любовь к русскому языку и его богатствам, чувства патриотизма, а также уважение к матери и близким.
Слайд 4
Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает
предмет и отвечает на вопросы
КТО? ЧТО?
КТО? ЧТО?
Слайд 6В предложении
имя существительное
чаще всего может быть
подлежащим, дополнением, обстоятельством, а реже, сказуемым
Слайд 8Имена существительные могут быть одушевленными и неодушевленными.
Я помню руки матери
моей, И я хочу, чтоб повторяли дети: "Натруженные руки матерей, Святее вас нет ничего на свете!" Н.Рыленков.
Слайд 9Имена существительные изменяются по падежам и числам. Относятся к женскому, мужскому
и среднему роду.
Слайд 10Женщина - ж.р., 1скл. Картофель - м.р., 2скл. Дочь -
ж.р., 3скл. Кофе - м.р., 2скл. Здоровье - с.р., 2скл.
Слайд 11Каждый день по утрам Делаем зарядку. Очень нравится нам Делать по порядку: Весело шагать, Руки поднимать,
Приседать и вставать,
Прыгать и скакать.
Сначала буду маленьким
К коленочкам прижмусь.
Потом я вырасту большим,
До лампы дотянусь.
Источник здоровья
Слайд 12
К гостинице – 1скл., Д.п.;
На площади – 3 скл., П.п.;
У избушки
– 1 скл., Р.п.;
К матушке – 1 скл., Д.п.
Река правописания
Слайд 14Гора Всезнаек
I. К матери (к кому?) – существительное
II.Н.ф. – мать; одуш.,
ж.р., 3 скл., в Д.п., в ед.ч.
III. Относится (к кому?) к матери.
III. Относится (к кому?) к матери.
