- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка по теме Деепричастие
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка по теме Деепричастие
- 2. Деепричастия несовершенного вида- как правило, образуются от основы
- 3. Несовершенного вида В отдельных случаях (от глаголов несовершенного
- 4. Деепричастия совершенного вида- образуются от основы неопределенной формы посредством суффиксов -в, -вши, -ши.
- 5. Совершенного видаСуффикс -в, реже -вши, присоединяется к основам на
- 6. Совершенного вида Суффикс -ши применяется при образовании деепричастий от глаголов
- 7. РЕДКО!Деепричастия на -в, -вши, -ши от глаголов несовершенного вида
- 8. Фразеологические оборотыМногие из деепричастий с суффиксом -а (-я) от
- 9. Из предложений выписать деепричастия и указать, от
- 10. При изучении деепричастий следует остановиться на одной
- 11. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Деепричастия несовершенного вида- как правило, образуются от основы настоящего времени посредством суффикса -а(-я): сверка-ют - сверка-я, грем-ят - грем-я, стуч-ат - стуч-а.
Слайд 2Деепричастия несовершенного вида
- как правило, образуются от основы настоящего времени посредством суффикса -а(-я):
сверка-ют - сверка-я, грем-ят - грем-я, стуч-ат - стуч-а.
Слайд 3Несовершенного вида
В отдельных случаях (от глаголов несовершенного вида с суффиксом -ва-: давать,
сознавать и со связанной основой, например отставать) эти деепричастия образуются от основы неопределенной формы: выдава-ть - выдава-я, отстава-ть - отстава-я.
Слайд 4Деепричастия совершенного вида
- образуются от основы неопределенной формы посредством суффиксов -в, -вши, -ши.
Слайд 5Совершенного вида
Суффикс -в, реже -вши, присоединяется к основам на гласный:
прогуля-ть - прогуля-в, получить
- получи-в. Вариант на -вши является обязательным для образования деепричастия от возвратных глаголов:
воз-врати-ться - возврати-вшись.
воз-врати-ться - возврати-вшись.
Слайд 6Совершенного вида
Суффикс -ши применяется при образовании деепричастий от глаголов с основой неопределенной формы
на согласный:
истечь - истекши.
От основ с суффиксом -ну-, выпадающим в прошедшем времени, возможно двоякое образование деепричастия:
промокну-ть - промокну-в, промок-ши.
истечь - истекши.
От основ с суффиксом -ну-, выпадающим в прошедшем времени, возможно двоякое образование деепричастия:
промокну-ть - промокну-в, промок-ши.
Слайд 7РЕДКО!
Деепричастия на -в, -вши, -ши от глаголов несовершенного вида употребляются редко:
Волк, евши, никогда костей
не разбирает (Кр.).
Такие деепричастия обычны с отрицанием:
Но Ленский, не имев, конечно, охоты узы брака несть, с Онегиным желал сердечно знакомство покороче свесть (П.).
Такие деепричастия обычны с отрицанием:
Но Ленский, не имев, конечно, охоты узы брака несть, с Онегиным желал сердечно знакомство покороче свесть (П.).
Слайд 8Фразеологические обороты
Многие из деепричастий с суффиксом -а (-я) от глаголов совершенного вида входят
в состав фразеологических сочетаний, например:
положа руку на сердце и т.п.
положа руку на сердце и т.п.
Слайд 9Из предложений выписать деепричастия и указать, от какого глагола они образованы
и их вид.
Некоторое время постоял он на крыльце, наслаждаясь утренней прохладой и оглядывая все вокруг.
2) Тяжело дыша, отец подошел к дивану и, не раздеваясь, прилег.
3) Вера пела по утрам, умываясь в ручье, днем, работая в поле, вечером, возвращаясь к домику лесника.
Слайд 10При изучении деепричастий следует остановиться на одной из очень распространенных ошибок
— на неправильном употреблении деепричастных оборотов в устной и письменной речи.
«Дойдя до опушки леса, ему послышались крики»
Получив известие о Павле, радость охватила Ниловну.
3) Изучая «Слово о полку Игореве», у нас возникает вопрос, кто автор этого произведения.
4) Включив радио, раздались звуки музыки.
5) Поднимаясь по лестнице, мне навстречу попался взволнованный сосед.
