Презентация, доклад к уроку русского языка по теме Сложные слова (3 класс)

Елеусинова Алия Калимовна

информации, используя приемы проблемного обучения и групповую работу.
Задачи:
образовательная: создать условия для открытия и
осмысления учащимися нового понятия «Сложные
слова»

развивающая: способствовать формированию умений выдвигать гипотезу и обосновывать доказательства в процессе анализа учебной деятельности;
Воспитательная: способствовать формированию познавательности мира и природы.

классе светло?
- Прозвенел уже звонок?
- Уже закончился урок?
- А хотите вы учиться?
- Значит можно вам садиться!

нет предела,
Так скорей, друзья, за дело!

Дом, строение, сооружение, жилище (здание).
Запись слова здание.
Объясните его лексическое значение

зданий, сооружений.

книг
ходить по луне

будет Е.
А после твёрдых пусть будет О –
Не перепутает их никто!

упражнение 4 стр 44

слова разберите по составу.
Сено кол сок молоть
Лед косилка мясо выжимать
Везде лов бетон трясти
Масло вод мышь рубить
Сад завод кофе ловить
Рыба ход земля мешать

ним – ставьте в клеточку “+”, не согласны “-”

1. Сложные слова – это все длинные слова
 
2. Если первый корень оканчивается на твёрдый согласный, то пишем соединительную гласную –О-
 
3. После букв – Ж – и – Ш – пишется – О-
 
4. Слова, у которых 2 корня, называются сложными.
 
5. В словах садовод, водолаз – соединительная гласная –о

Урок для меня показался
4.    За урок я
5.    Мое настроение
6.    Материал урока мне бы
 
7.    Домашнее задание мне кажется