Презентация, доклад к уроку русского языка по теме Понятие о наречии как части речи (6 класс)

классе

понятия о наречии как самостоятельной части речи, сопоставление с другими частями речи.
Развивающие:
Сформировать умение “видеть” наречие в тексте.  Обогатить синтаксический строй детской речи наречиями, делающими высказывания  более точными, выразительными, богатыми.  Развивать творческое мышление детей, научить выражать свои чувства и настроения.
Воспитательные:
Воспитание чувства прекрасного.

и весело, и важно.
 
Дымятся черные бугры,
И утром в воздухе нагретом
Густые белые пары
Напоены теплом и светом.
 
А в полдень лужи под окном
Так разливаются и блещут,
Что ярким солнечным пятном
По залу «зайчики» трепещут.

речи зависит?
3.Как изменяется?
4.Каким членом предложения является?

говорит наречие? Давайте заглянем с помощью словарей и справочников вглубь истории. История нередко проливает свет на многое. Поэтому поговорим об этимологии названия.
Наречие- слово старое. Оно было ещё в древнерусском языке. Если попытаться определить его происхождение, то придётся выделить в нём корень –реч-. Слово речь в древнерусском языке имело различные значения, в том числе и “говорить”(глаголить). Это значение до наших дней сохраняется в корне - реч- , входящем в слово наречие, и отражает связь наречия с глаголом.( Кстати, слово наречие раньше означало и “слово”, “решение”, “вопрос”, “дело”, “спор”, “способ”, “предмет” и др.)
Древние римляне эту часть речи называли adverbium, что означает “приглаголие” - находится при глаголе. И термин наречие, если его перевести на современный лад, будет соответствовать слову «наглаголие». Таким образом, функцию прилагательного при глаголе выполняет наречие, которое живописует глагол. Интересно?
Как же оно выглядит? В отличие от числительного … оно не умеет считать, не любит никакого порядка, то есть всё делает беспорядочно. Да и делает не само, а заставляет метаться глагол слева направо, то вниз, то вверх и всё равно кое-как. А ещё обожает наречие имя прилагательное. Прилипнет и никак отставать не хочет: очень доброе, слишком самоуверенное, чересчур заботливое.

признак признака

Глагол
Прилагательное

– тепло одеться
Крыша дома – каникулы я провел дома 
Причинить зло – смеяться зло – лицо зло 

может сочетаться с пояснительным словом в определенной падежной форме.

Задайте к части речи вопрос. Если возможна постановка падежного вопроса, причем в его состав всегда входит предлог, указывающий на грамматическую форму, то это не наречие.

Воспользуйтесь приемом «вставки» пояснительного слова. Между предлогом и существительным можно его вставить, а между приставкой раздельного написания и наречием нельзя.

морозная погода. Днём на солнце таял снег. Вдруг изд…ли потянуло тёплым ветром. Надвинулся густой серый туман. В тумане полились воды. Затр…щали льдины. Двинулись вперёд мутные потоки. К вечеру туман ушёл. Небо про…снилось. Наутро яркое солнце быстро съело тонкий лёд. Тёплый весе(н,нн)ий воздух задр…жал от испарений земли. Залились звонко жаворонки над бархатом зелени. Высоко прол…тели с весе(н,нн)им гоготаньем журавли и гуси. Пришла настоящая весна.
Л.Н. Толстой.

отвечают, и какую синтаксическую функцию выполняют.
2. Продолжить текст 2 - 3 предложениями, используя в них наречия.

задание: Теория п.116, упр.

умею отличать наречие от других частей речи.
3. В самостоятельной работе у меня все получилось.
4. Я смог понять причину ошибки, которую допустил в самостоятельной работе (если была).
5. Я активно участвовал в открытии нового знания.