Презентация, доклад к уроку русского языка на тему Сложные предложения без союзов и с союзами и, а, но

и с союзами и, а, но». Подготовила учитель высшей категории Белоглазова Н.Л.

учитесь.» «Поучение» Владимира Мономаха

по составу частей.
(сложное устройство)
2.Трудный, запутанный.
(сложная задача)

-Какое из значений мы используем, говоря
о сложном предложении,
о сложном существительном ?

предложений в составе сложного.
3. Правильно расставлять знаки препинания в предложении.
4.Составлять сложное предложение, осмыс-ленно употребляя союзы.

может быть составлено без:
- однородных членов предложения;
- второстепенных членов предложе- ния;
- главных членов предложения, то есть грамматической основы.

данном сложном предложении (их столько, cколько грамматических основ).
3.Посмотри, как связаны простые предложения (без союзов или при помощи союзов и, а, но).
4.На границе простых предложений (перед союзом) ставь запятую.

а кто-то где-то строит звездолёты и чертит карты звёздные для нас.

сказуемое).
По количеству грамматических основ предложение:
простое / сложное.
2. По цели высказывания предложение:
повествовательное / вопросительное / побудительное.
3. По эмоциональной окраске:
восклицательное / невосклицательное.
4. В каждом простом предложении найди второстепенные члены предложения.
В зависимости от их наличия предложение:
распространённое / нераспространённое.

Дождь закончился, и выглянуло солнце.
Союзы а, но - противительное (противопоставляет одно другому по смыслу)
Дождь закончилcя, но солнце пряталось за облаками.
Дождь закончился, а солнце так и не появилось.

степная, и.

редкий, тундра, и, болота, луга.

и степная зоны.

В лесотундре сочетаются редкий лес, тундра, болота и луга.

чего лесополосы появились в нашей Ростовской области?

ЛЕСОВОЗ

от школьной парты вдалеке.
А Петя Чижиков витает и ничего не замечает,
А строгий голос повторяет:
-А ну-ка, Чижиков, к доске!,

-Теперь я умею…
-После этого урока я знаю…
-Я понял(-а), что могу…
-Хочу запомнить…