№35 им. К.Д.Воробьёва» г. Курска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Что такое части речи? 2 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Что такое части речи? 2 класс
- 2. «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается»
- 3. Правила работы в парах:Слушай, что говорят
- 4. Имя существительное – сущ.Имя прилагательное – прил.Глагол – гл.
- 5. Город Частеречинск
- 6. Существительное
- 7. Прилагательное
- 8. Глагол
- 9. Карточка №1Напишите над словами, какую часть речи
- 10. Критерии оценивания:• Все правильно – «5»• 1 ошибка- «4»• 2 ошибки-«3»• > 3ошибок- «2»
- 11. Слайд 11
- 12. Оцените свою работу Зеленый – Все понял, смогу
«Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается»
Слайд 1
Тема
«Что такое части речи?»
Выполнила:
учитель начальных классов
Руденко Кристина Александровна
МБОУ «СОШ
Слайд 3 Правила работы в парах:
Слушай, что говорят другие.
Делай выводы об услышанном,
задавай вопросы.
Говори спокойно и ясно, только по делу.
Анализируй свою деятельность, вовремя корректируй недостатки.
Помогай товарищу, если он об этом просит.
Точно выполняй возложенную на тебя роль.
Говори спокойно и ясно, только по делу.
Анализируй свою деятельность, вовремя корректируй недостатки.
Помогай товарищу, если он об этом просит.
Точно выполняй возложенную на тебя роль.
Слайд 9Карточка №1
Напишите над словами, какую часть речи они обозначают.
Белка грызёт золотые орешки.
Карточка №2
В каждой колонке слов зачеркнуть лишнее слово, не относящееся к этой части речи.
Слайд 12Оцените свою работу
Зеленый – Все понял, смогу помочь другим!
Желтый – Понял,
но не смогу объяснить другим, т.к. есть какие-то трудности!
Красный – Не понял, мне нужна помощь!
Выберите к каждому вопросу ответ
1. На уроке я работал активно / пассивно
2. Своей работой на уроке я доволен / не доволен
3. Урок для меня показался коротким / длинным
4. За урок я не устал / устал
5. Материал урока мне был понятен / не понятен
легким / трудным
Красный – Не понял, мне нужна помощь!
Выберите к каждому вопросу ответ
1. На уроке я работал активно / пассивно
2. Своей работой на уроке я доволен / не доволен
3. Урок для меня показался коротким / длинным
4. За урок я не устал / устал
5. Материал урока мне был понятен / не понятен
легким / трудным
