ООШ
Урок в 4 классе на тему: Разделительный твердый и мягкий знаки
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка 4 класс Разделительный твёрдый и мягкий знаки
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка 4 класс Разделительный твёрдый и мягкий знаки
- 2. Повторить правила правописания слов с разделительным твердым
- 3. Словарный диктант.Ро..ийский корабль, ж…лезный ч…ловек, приво…зальная площадь,
- 4. Остров знакомств Упр 106 с 64. Рассмотри
- 5. Спишите, вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.Чтобы
- 6. Слайд 6
- 7. Свистать всех наверх! Распределительный диктант.
- 8. ЬРужьеСучьяВьюгаШьютКопьеЛьютВареньесемьяЪОбъединилисьПодъездОбъявлениеСъедобныйОтъехатьСъежилсяРазъяренныйобъедки
- 9. Самостоятельная работа. Упр 108 с 65.
- 10. Подведение итогов урока. -Какие орфограммы мы
- 11. Будь смел и отважен,
Повторить правила правописания слов с разделительным твердым и мягким знаками, с мягким знаком – показателем мягкости согласного звука.Цели урока:
Слайд 1Путешествие в страну Орфографию.
Подготовила учитель начальных классов Иванова Н.Н
МОУ Индустринская
Слайд 2
Повторить правила правописания слов с разделительным твердым и мягким знаками, с
мягким знаком – показателем мягкости согласного звука.
Цели урока:
Слайд 3Словарный диктант.
Ро..ийский корабль, ж…лезный ч…ловек, приво…зальная площадь, па…ажирский пе…он, билет на
экспре…, календарь хл…бороба, путеше..вие во время к…никул, б…гажный в…гон.
Экипировка экипажа
Слайд 4Остров знакомств Упр 106 с 64. Рассмотри таблицу. Прочитай название орфограммы
в первой строке. Прочитай правило. Назови приставки, после которых в словах написан разделительный мягкий знак. На какой звук – гласный или согласный – они оканчиваются? Назовите буквы, перед которыми написан разделительный твердый знак. Прочитайте название орфограммы во второй строке
Слайд 5
Спишите, вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
Чтобы ры…ку с..есть, надо в
воду лез…ть.
Тру… людей об…единяет.
(Не)учи бездел…ю – учи рукодел…ю.
В су…оту на работу, в воскресен…е весел…е.
Свое изделие из…яна не имеет.
Тру… людей об…единяет.
(Не)учи бездел…ю – учи рукодел…ю.
В су…оту на работу, в воскресен…е весел…е.
Свое изделие из…яна не имеет.
Слайд 8
Ь
Ружье
Сучья
Вьюга
Шьют
Копье
Льют
Варенье
семья
Ъ
Объединились
Подъезд
Объявление
Съедобный
Отъехать
Съежился
Разъяренный
объедки
Слайд 10 Подведение итогов урока. -Какие орфограммы мы повторили сегодня на уроке? -Приведите пример слова
с разделительным мягким знаком, объясните его написание.
-Приведите пример слова с разделительным твердым знаком, объясните его написание.
-Какую еще работу может выполнять мягкий знак?
-Какое задание сегодня на уроке показалось вам сложным?
Слайд 11 Будь смел и отважен, Прочти много книг, В большом
море знаний
Плыви, ученик.
К заветной мечте и чудесной земле.
В нагруженном знаниями корабле!
