- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку развития речи. Подготовка к сочинению по картине А.А. Пластова Первый снег (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку развития речи. Подготовка к сочинению по картине А.А. Пластова Первый снег (5 класс)
- 2. Подготовка к сочинению по картине А.А. Пластова «Первый снег»
- 3. ПЕЙЗАЖ — изображение природы в литературе и живописи, иначе — образ природы в художественном произведении
- 4. Слайд 4
- 5. А.А.Пластов. Выдающийся русский живописец. Он писал жанровые
- 6. Групповая работаГруппа № 1Предлагаю вам рассмотреть несколько
- 7. Работа в группахПоработайте в группах и устно
- 8. Работа в группах Группа 1- Посмотрите на
- 9. І. ВступлениеЧто изображено на картине А.А.Пластова?О каком
- 10. Работа в группахГруппа № 1Описание мальчика и
- 11. Задание группамПо плану составьте устное сочинение по
- 12. Рефлексия учебной деятельности- Что нового вы узнали
- 13. Домашнее заданиеПодготовить черновик сочинения по картине А.А. Пластова «Первый снег»
Подготовка к сочинению по картине А.А. Пластова «Первый снег»
Слайд 3ПЕЙЗАЖ — изображение природы в литературе и живописи, иначе — образ
природы в художественном произведении
Слайд 5А.А.Пластов.
Выдающийся русский живописец.
Он писал жанровые картины, портреты, пейзажи, проникнутые
глубокой любовью к родной природе .
Слайд 6Групповая работа
Группа № 1
Предлагаю вам рассмотреть несколько вариантов вступлений. Выберите из
них тот, который отвечает вашим впечатлениям о картине. Объясните ваш выбор.
Группа № 2
Предлагаю вам рассмотреть несколько вариантов заключений. Выберите из них тот, который отвечает вашим впечатлениям о картине. Объясните ваш выбор.
Слайд 7Работа в группах
Поработайте в группах и устно опишите их внешний вид.
Группа № 1
Описание мальчика
Группа № 2
Описание девочки
Слайд 8Работа в группах
Группа 1
- Посмотрите на карточки, выберите подходящие слова,
которые помогут вам передать настроение детей.
Группа 2
- Посмотрите на карточки, выберите подходящие слова, передающие, чем любуются дети.
Слайд 9І. Вступление
Что изображено на картине А.А.Пластова?
О каком событии или явлении рассказывает
нам художник?
І І. Основная часть.
1. Что показано на переднем плане?
2. Что мы видим на заднем плане?
III.Заключение (Моё отношение к картине)
І І. Основная часть.
1. Что показано на переднем плане?
2. Что мы видим на заднем плане?
III.Заключение (Моё отношение к картине)
Слайд 10Работа в группах
Группа № 1
Описание мальчика и переднего плана картины.
Группа №
2
Описание девочки и заднего плана картины.
Описание девочки и заднего плана картины.
Слайд 11Задание группам
По плану составьте устное сочинение по картине, используя листы -
помощники и один из эпиграфов на слайде
Этот мир очарований,
Этот мир из серебра! (В.Я. Брюсов)
Снег пушистый, серебристый
Мягким стелется ковром,
И снежинки, как пушинки,
Вьются весело кругом.
И. Есаулков
Седы кусты до прутика…
На землю и дома
На белых парашютиках
Спускается зима!
И. Демьянов
Слайд 12Рефлексия учебной деятельности
- Что нового вы узнали на уроке?
- С творчеством
какого художника мы познакомились?
- Как называются картины, на которых изображена природа?
- Удалось ли нам решить поставленные задачи?
- Где вы сможете применить полученные знания и способы действия?
Понравилось ли вам на уроке?
Как вы оцениваете свою работу?
- Как называются картины, на которых изображена природа?
- Удалось ли нам решить поставленные задачи?
- Где вы сможете применить полученные знания и способы действия?
Понравилось ли вам на уроке?
Как вы оцениваете свою работу?
