Урок-проект
Подготовила Н.М.Белобратова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку - проекту Части слова
Содержание
- 1. Презентация к уроку - проекту Части слова
- 2. Слайд 2
- 3. Выберите группу родственных слов :песня, песенка, песок,
- 4. общую частьнесколько частей одинаковое значениеобщее в
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Образуйте новые слова при помощи приставок: от,
- 10. Заполните таблицу
- 11. Слайд 11
- 12. Волшебник-суффикс.
- 13. Заполните таблицу
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Составьте предложение.НАШ, К, БЕРЕГ, ПОДПЛЫЛ, КОРАБЛЬ Запишите предложение.Подчеркните грамматическую основу предложения.
- 17. Заполните
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Игра «Собери слова»1 группаКорень из слова снежинка,Приставка
- 21. Порядок выполнения разбора
- 22. Путеводитель по океану Словообразования.2.Родственные слова.3.Корень.4Приставка. 5.Суффикс.6.Окончание7.Порядок разбора слов.
Выберите группу родственных слов :песня, песенка, песок, песенный; лист, лиса, листочек, листать; вода, водица, водный, водили; куры, курица, курили, курятник
Слайд 3Выберите группу родственных слов :
песня, песенка, песок, песенный;
лист, лиса, листочек, листать;
вода,
водица, водный, водили;
куры, курица, курили, курятник
куры, курица, курили, курятник
Слайд 6
На этом острове живут корни.
Какие это корни? Догадайтесь?
1) Ценность, ценник, оценка,
оценивать, оценщик .
2) Обманщик, обманщица, обманывать, обманутый.
2) Обманщик, обманщица, обманывать, обманутый.
Слайд 9Образуйте новые слова
при помощи приставок:
от, за, пере, про, по,
вы, раз, на, под и слова работать.
(за) .. вернуть .. угол ____________________
(до) .. тянуться .. полки ____________________
(от) .. кусить .. яблока ___________________
(на) .. писать .. доске ____________________
(под) .. сунуть .. дверь ____________________
(за) .. вернуть .. угол ____________________
(до) .. тянуться .. полки ____________________
(от) .. кусить .. яблока ___________________
(на) .. писать .. доске ____________________
(под) .. сунуть .. дверь ____________________
Слайд 16Составьте предложение.
НАШ, К, БЕРЕГ, ПОДПЛЫЛ, КОРАБЛЬ
Запишите предложение.
Подчеркните грамматическую основу
предложения.
Слайд 20Игра «Собери слова»
1 группа
Корень из слова снежинка,
Приставка из слова подъезжал,
Суффикс из
слова лесник,
Окончание из слова стул.
2 группа
Корень из слова бородка,
Приставка из слова подъезд,
Суффикс из слова снежок.
Окончание из слова стол.
3 группа
Корень тот же, что и в слове сказка,
Суффикс тот же, что и в слове извозчик,
Приставка та же, что и в слове расход.
Окончание тоже, что и в слове лёд.
Окончание из слова стул.
2 группа
Корень из слова бородка,
Приставка из слова подъезд,
Суффикс из слова снежок.
Окончание из слова стол.
3 группа
Корень тот же, что и в слове сказка,
Суффикс тот же, что и в слове извозчик,
Приставка та же, что и в слове расход.
Окончание тоже, что и в слове лёд.
Слайд 22Путеводитель по океану Словообразования.
2.Родственные слова.
3.Корень.
4Приставка.
5.Суффикс.
6.Окончание
7.Порядок разбора слов.
