- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Практикум по словообразованию
Содержание
- 1. Презентация к уроку Практикум по словообразованию
- 2. Какой ряд состоит только из однокоренных слов? Сон, сонный, сны;Бумага, бумаге, бумагой;Заяц, зайчиха, зайчонок;Скрепка, крепить, крепим.
- 3. Задание 1. Определите, от каких слов образованы данные существительные.Обмен……………………………………………….Наряд……………………………………………….Доброта…………………………………………….Работа……………………………………………….Скромность……………………………………….Зайчонок…………………………………………..Пригород………………………………………….
- 4. Задание 2. Определите способ словообразованияПодземный…………………………………………Сладковатый………………………………………Бабушкин……………………………………………Довоенный…………………………………………Клетчатый…………………………………………
- 5. Задание 3. Запишите слова, от которых образованы глаголы. Определите способ словообразования.Протестовать……………………………………….Вредничать…………………………………………Завтракать…………………………………………..Покраснеть………………………………………….Присвоить……………………………………………
Какой ряд состоит только из однокоренных слов? Сон, сонный, сны;Бумага, бумаге, бумагой;Заяц, зайчиха, зайчонок;Скрепка, крепить, крепим.
Слайд 2Какой ряд состоит только из однокоренных слов?
Сон, сонный, сны;
Бумага, бумаге,
бумагой;
Заяц, зайчиха, зайчонок;
Скрепка, крепить, крепим.
Заяц, зайчиха, зайчонок;
Скрепка, крепить, крепим.
Слайд 3Задание 1. Определите, от каких слов образованы данные существительные.
Обмен……………………………………………….
Наряд……………………………………………….
Доброта…………………………………………….
Работа……………………………………………….
Скромность……………………………………….
Зайчонок…………………………………………..
Пригород………………………………………….
Слайд 4Задание 2. Определите способ словообразования
Подземный…………………………………………
Сладковатый………………………………………
Бабушкин……………………………………………
Довоенный…………………………………………
Клетчатый…………………………………………
Слайд 5Задание 3. Запишите слова, от которых образованы глаголы. Определите способ словообразования.
Протестовать……………………………………….
Вредничать…………………………………………
Завтракать…………………………………………..
Покраснеть………………………………………….
Присвоить……………………………………………
