«Служебных частей речи….»
4. «Существует одна особая часть речи – это…»
5. «Наречие – часть речи, которая не…»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по теме Глагол
Содержание
- 1. Презентация к уроку по теме Глагол
- 2. «Угадай тему урока»Что без меня предметы?Лишь названья.А
- 3. Тема урока «Глагол как часть речи »
- 4. Цели урока 1.Расширить и углубить знания по
- 5. Бушуют ветры, стонут ураганы,Уходят вдаль красавцы- корабли,А
- 6. Глагол – это часть речи, без которой
- 7. 1 столбик
- 8. Минутка логики Соедините слова по смыслу. Поставьте
- 9. РефлексияПодберите на каждую букву слова глагол наст.вр.3-го
- 10. ТестВопрос 1Глагол –это часть речи, которая обозначает:А.Действие
- 11. Ключи к тесту1.А 2.Г 3.Г 4.Б 5.В5- «5» 4- «4» 3- «3» 2- «2» 1- «1»
- 12. Домашнее заданиеНайти в художественном тексте диалог со
«Угадай тему урока»Что без меня предметы?Лишь названья.А я приду – Всё в действие придёт.Летит ракета. Люди строят зданья.Цветут сады. И хлеб в полях растёт.
Слайд 1 Продолжите предложения: 1.«В русском языке частей речи…» 2. «Самостоятельные части речи – это…» 3.
Слайд 2«Угадай тему урока»
Что без меня предметы?
Лишь названья.
А я приду –
Всё
в действие придёт.
Летит ракета.
Люди строят зданья.
Цветут сады.
И хлеб в полях растёт.
В.Кондрашов
О какой части речи говорит стихотворение?
Как найти в тексте глагол?
Запишите последние етыре строчки стихотворения. Найдите в них глаголы.
Летит ракета.
Люди строят зданья.
Цветут сады.
И хлеб в полях растёт.
В.Кондрашов
О какой части речи говорит стихотворение?
Как найти в тексте глагол?
Запишите последние етыре строчки стихотворения. Найдите в них глаголы.
Слайд 4Цели урока
1.Расширить и углубить знания по теме «Глагол»
2.Совершенствовать умение находить в
тексте глаголы и определять их морфологические признаки.
Слайд 5Бушуют ветры, стонут ураганы,
Уходят вдаль красавцы- корабли,
А мы в большом уютном
классе
Сегодня с вами собрались.
Мы будем изучать глагол: его значенье,
Морфологические признаки и синтаксическую роль.
Я пожелаю всем вам вдохновенья
В работе с важной темою «Глагол».
Сегодня с вами собрались.
Мы будем изучать глагол: его значенье,
Морфологические признаки и синтаксическую роль.
Я пожелаю всем вам вдохновенья
В работе с важной темою «Глагол».
Слайд 6Глагол – это часть речи, без которой нельзя представить речь
На какие
вопросы отвечает глагол?
Сколько времен существует у глагола?
На какие вопросы отвечают глаголы настоящего времени? Прошедшего? Будущего?
В каком времени стоят глаголы в стихотворении В.Кондрашова?
Сколько времен существует у глагола?
На какие вопросы отвечают глаголы настоящего времени? Прошедшего? Будущего?
В каком времени стоят глаголы в стихотворении В.Кондрашова?
Слайд 7 1 столбик
2 столбик
Выпишите в один столбик наречия, а в другой- глаголы
Красиво, красовался, бегло, побегу, смеёмся, смешно, горячилась, горячо
Слайд 8Минутка логики
Соедините слова по смыслу. Поставьте вопросы от глаголов к наречиям
Мчался
Аккуратно
Мечтаешь Стрелой
Пишут Вверх
Засмотрелся Пламенно
Мечтаешь Стрелой
Пишут Вверх
Засмотрелся Пламенно
Слайд 9Рефлексия
Подберите на каждую букву слова глагол наст.вр.3-го л.,ед.ч.,связанный с процессом говорения
Г
– говорит
Л - …
А - …
Г - …
О - …
Л - …
Л - …
А - …
Г - …
О - …
Л - …
Слайд 10Тест
Вопрос 1
Глагол –это часть речи, которая обозначает:
А.Действие
Б. Признак В.Предмет
Вопрос 2
Найдите глагол?
А. До свидания Б. Впереди В.Приход Г.Был
Вопрос 3
Укажи глагол, в котором пишется ь?
А. Решает…ся вопрос Б. Колосит…ся пшеница
В. Колют…ся иголки Г. Сложно познакомит…ся
Вопрос 4
Суффикс –л- имеют глаголы
А. Настоящего времени Б. Прошедшего времени В. Будущего времени
Вопрос 5
Укажите строку, где все глаголы настоящего времени
А. Напишу, придёшь, построит, выучим, споёте.
Б. Жил, ловил, закинул, пришёл, вымолвил.
В. Хотят, велят, идёт, плывёт, говорит.
Вопрос 2
Найдите глагол?
А. До свидания Б. Впереди В.Приход Г.Был
Вопрос 3
Укажи глагол, в котором пишется ь?
А. Решает…ся вопрос Б. Колосит…ся пшеница
В. Колют…ся иголки Г. Сложно познакомит…ся
Вопрос 4
Суффикс –л- имеют глаголы
А. Настоящего времени Б. Прошедшего времени В. Будущего времени
Вопрос 5
Укажите строку, где все глаголы настоящего времени
А. Напишу, придёшь, построит, выучим, споёте.
Б. Жил, ловил, закинул, пришёл, вымолвил.
В. Хотят, велят, идёт, плывёт, говорит.
Слайд 12Домашнее задание
Найти в художественном тексте диалог со словами автора (или составить
диалог самостоятельно), где использовались бы глаголы
