слова»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по русскому языку на тему Суффикс - значимая часть слова (5класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку по русскому языку на тему Суффикс - значимая часть слова (5класс)
- 2. Цели урока:Познавательные: повторить известные сведения о суффиксе,
- 3. Профессии, род занятий.Суффиксы Примеры-ист--ник--чик--щик--тель-- ач-машинистучениклетчикнастройщикводительтрубач
- 4. Названия жителей населенных мест.
- 5. Уменьшительно-ласкательные суффиксы-ик-
- 6. Однажды охотниквстретил в лесу маленькую девчушку, дочку
- 7. Домище – ищ – (большой)Домик – ик - (маленький)
- 8. Антонимы – это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением.
- 9. Одним словом ответьте на вопросы и запишите
- 10. -щик- -оват - ый -ик
- 11. медведь – заяц -волк - От данных
- 12. овца – кукушка –
- 13. коты – ежи - От
- 14. Автор работы: учитель русского языка и литературы гимназии №433Курортного р-на С – Пб Кочина О.О.
Цели урока:Познавательные: повторить известные сведения о суффиксе, его роли в слове; углубить представление о данной морфеме через наблюдение за словами Практические: определить уровень умений видеть суффиксы и определять их значение; совершенствовать умение толковать значение слов, образованных
Слайд 2Цели урока:
Познавательные: повторить известные сведения о суффиксе, его роли в слове;
углубить представление о данной морфеме через наблюдение за словами
Практические: определить уровень умений видеть суффиксы и определять их значение; совершенствовать умение толковать значение слов, образованных с помощью суффиксов; учить выделять суффикс в слове.
Общепредметные: воспитывать внимание к слову в процессе чтения текста; учить переключать внимание посредством смены видов деятельности.
Практические: определить уровень умений видеть суффиксы и определять их значение; совершенствовать умение толковать значение слов, образованных с помощью суффиксов; учить выделять суффикс в слове.
Общепредметные: воспитывать внимание к слову в процессе чтения текста; учить переключать внимание посредством смены видов деятельности.
Слайд 3Профессии, род занятий.
Суффиксы
Примеры
-ист-
-ник-
-чик-
-щик-
-тель-
- ач-
-ист-
-ник-
-чик-
-щик-
-тель-
- ач-
машинист
ученик
летчик
настройщик
водитель
трубач
Слайд 4Названия жителей населенных мест.
Суффиксы Примеры
-ец-
-ич-
-як-
петербуржец
москвич
сибиряк
петербуржец
москвич
сибиряк
Слайд 5Уменьшительно-ласкательные суффиксы
-ик-
-ек-
-ок-
-к-
-чик-
-еньк-
гвоздик
цветочек
снежок
дверка
пальчик
доченька
Слайд 6Однажды охотник
встретил в лесу маленькую девчушку, дочку лесника, собиравшую в корзинку
еловые шишки. У нее были золотистые волосы и большие зеленоватые глаза, в которых словно отражалось сияние осенних листьев. Она проводила охотника
к домику лесника.
к домику лесника.
Слайд 9Одним словом ответьте на вопросы и запишите ответы:
1.Допустим, суп немного посолили.
Он будет соленым или солоноватым?
2.В чай положили одну ложечку сахара. Каким он будет?
3.Вы чуть – чуть лизнули лимон, каким он вам показался?
2.В чай положили одну ложечку сахара. Каким он будет?
3.Вы чуть – чуть лизнули лимон, каким он вам показался?
Кисловатым
Солоноватым
Сладковатым
Слайд 11медведь –
заяц -
волк -
От данных слов образуйте слова, обозначающие
детенышей животных.
Запишите их, обозначьте суффиксы.
Запишите их, обозначьте суффиксы.
– медвежонок
– зайчонок
– волчонок
?
Слайд 12овца –
кукушка –
корова –
лошадь –
– ягненок
– кукушонок
– теленок
– жеребенок
– теленок
– жеребенок
Усложним задание
От данных слов образуйте слова, обозначающие детенышей животных.
Запишите их, обозначьте суффиксы.
Слайд 13коты –
ежи -
От данных слов образуйте слова,
обозначающие детенышей животных.
Запишите их, обозначьте суффиксы.
Запишите их, обозначьте суффиксы.
– котята
- ежата
Слайд 14Автор работы:
учитель русского языка и литературы гимназии №433
Курортного р-на
С – Пб
Кочина О.О.
Кочина О.О.
