Р. С.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по русскому языку в 9-классе на тему : Изложение
Содержание
- 1. Презентация к уроку по русскому языку в 9-классе на тему : Изложение
- 2. Круг радости Психологический настрой: «Пожелания»Игра «Молекулы и атомы»Объединение в группы
- 3. Тема урока: Изложение Цель урока: Написать изложениеЗадачи
- 4. «Ромашка вопросов»
- 5. Что такое сказка?Вы сказали: основная идея сказок
- 6. Сказка о математике
- 7. Словарная работапора – пришло времятратить время зря
- 8. «К о р
- 9. «П е р е д е л
- 10. Самостоятельная работа Пишем изложение
- 11. Домашнее задание
- 12. Подведение итогов - Чем
- 13. Рефлексия Заполняем анкету
Круг радости Психологический настрой: «Пожелания»Игра «Молекулы и атомы»Объединение в группы
Слайд 3Тема урока: Изложение
Цель урока: Написать изложение
Задачи урока:
- прослушать внимательно текст,
проанализировать его
содержание ;
- разделить текст на смысловые части, выделить ключевые слова;
- составить план текста;
- заменить в предложениях прямую речь косвенной.
- разделить текст на смысловые части, выделить ключевые слова;
- составить план текста;
- заменить в предложениях прямую речь косвенной.
Слайд 5Что такое сказка?
Вы сказали: основная идея сказок – это … ?
Почему
в сказках всегда добро противостоит злу и побеждает?
Что бы изменилось в мире, если бы не было зла, неприятностей и минусов?
Что больше помогает человеку добиться своих целей – плюсы или минусы?
Что бы вы сделали, чтобы в вашей жизни было больше плюсов, чем минусов?
Что бы изменилось в мире, если бы не было зла, неприятностей и минусов?
Что больше помогает человеку добиться своих целей – плюсы или минусы?
Что бы вы сделали, чтобы в вашей жизни было больше плюсов, чем минусов?
С к а з к а
Слайд 7Словарная работа
пора – пришло время
тратить время зря – ничего не делать
применить
знания в жизни – устроить свою жизнь, быть счастливым
отличное действие – хорошие наблюдения и выводы
хорошо усвоил мою науку – научился счастливо жить
отличное действие – хорошие наблюдения и выводы
хорошо усвоил мою науку – научился счастливо жить
Слайд 8 «К о р р е к т
о р»
П л а н :
1. Задание ученикам.
2. Судьба первого ученика.
3. Жизнь второго ученика.
4. Рассказ третьего ученика.
5. Ради этого стоит жить.
Слайд 11 Домашнее задание
Выберите задание:
1. Написать
сказку о русском языке.
2. Составить диалог на тему : «Сказка».
2. Составить диалог на тему : «Сказка».
Слайд 12 Подведение итогов
- Чем занимались на уроке?
-
Какой была цель урока?
- Достиг ли урок цели?
- Понравилась ли форма работы над изложением?
- Достиг ли урок цели?
- Понравилась ли форма работы над изложением?
