Презентация, доклад к уроку по русскому языку на тему Определение (8 класс)

8 класс

«Это ты, моя Чувашия!»

Басова Л. Н.
МБОУ «Большечеменевская СОШ»
Батыревского района Чувашской Республики

земле множество удивительных, сокровенных мест. Среди них есть дивный край, пронизанный творчеством и вдохновением. Вековые дубравы, хвойные и смешанные леса, мягкий чернозем, чистые родники, гостеприимный народ – главное богатство нашей чувашской земли! А Волга! Великой, могучей Волгой-матушкой испокон веков называют её. Многие путешественники, восхитившись однажды, возвращаются к её природе, святыням снова и снова. Рукотворная красота украшений из бисера и серебра, вышивки гладью стала визитной карточкой нашего чувашского края!

Среди них есть край. Дубравы, леса, родники, народ – богатство этой земли! А Волга! Волгой-матушкой испокон веков называют её. Путешественники, восхитившись однажды, возвращаются к природе, святыням снова и снова. Красота украшений и вышивки стала визитной карточкой края!
 

– резко проникнуть внутрь чего-нибудь) – проникнутый.
Вдохновение – творческий подъём, прилив творческих сил.

определения в речи;
воспитать любовь к родному краю

ПРИЗНАК, КАЧЕСТВО, СВОЙСТВО предмета и отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? КОТОРЫЙ?

Например: На огромной российской земле множество удивительных, сокровенных мест.

Волгой-матушкой
её природа
украшение из серебра
вышивка гладью

(имя прилагательное)
край, пронизанный творчеством и вдохновением (причастный оборот)
Волгой-матушкой (имя существительное)
её природа (притяжательное местоимение)
украшение из серебра (имя существительное)
вышивка гладью (наречие)

из бисера
украшение из серебра
вышивка гладью

из серебра (управление)
вышивка гладью (примыкание)
 

которое связывается с определяемым словом способом согласования.
Несогласованное определение – это определение, которое связывается с определяемым словом способами управления и примыкания.
Приложение – это определение, выраженное именем существительным и согласующееся с определяемым словом в падеже (только в падеже)

чуваши свой древний край – по имени героев национального эпоса, сказочных богатырей, обладавших недюжинной силой, добрых и трудолюбивых. Одна из чувашских легенд рассказывает, как давным-давно Улып позвал к себе сыновей-близнецов и повелел им идти от подножия южных гор, где жили они, дальше на север и поселиться там на своей новой Родине. «Пусть ваши потомки почитают её во веки веков, пусть посеют на ней добрые семена», -сказал Улып-великан. Так и сделали сыновья, выполняя наказ отца. Один обосновался на левом берегу Волги-матушки, другой – на правобережье. Стали они здесь пахать землю, сеять на ней хлеб, разводить скот, растить детей…
«Нет будущего у народа, который забывает своё прошлое»,- гласит чувашская пословица. Бережно хранит народ Чувашии память о своём прошлом, о национальных традициях.

такую,
Древнюю и вечно м…лодую,
Где (в)л…су т…терева токуют –
Словно песней сер…це околдуют,
Где коль праз…ник – (от)души ликуют,
Коль работа — гору дай любую!
Знаете(ли) Вы такой народ?

лесу тетерева токуют –
Словно песней сердце околдуют,
Где коль праздник – от души ликуют,
Коль работа — гору дай любую!
Знаете ли Вы такой народ?

токовать – о некоторых птицах: особым криком подзывать друг друга;

ликовать – торжествовать, восторженно радоваться

…………………………. дней обычай …………………………… родникам, которых в Чувашии видимо-невидимо. В народе их когда-то образно называли «глазами земли», наделяя даром ………………. здоровье, …………………. молодость, ……………………………………… силой каждого, кто хоть однажды испил их ………………………………………….. воды:
Пью живую силу в ней
Старой, доброй сказки,
Сладкий сок родных полей,
Солнечную ласку,--
писал народный поэт Чувашии Яков Ухсай в стихотворении «Родник».
 

наших дней обычай давать имена родникам, которых в Чувашии видимо-невидимо. В народе их когда-то образно называли «глазами земли», наделяя даром приносить здоровье, возвращать молодость, одаривать богатырской силой каждого, кто хоть однажды испил их студеной прозрачной воды:
Пью живую силу в ней
Старой, доброй сказки,
Сладкий сок родных полей,
Солнечную ласку,--
писал народный поэт Чувашии Яков Ухсай в стихотворении «Родник». 

(10-12 предложений) о своём отношении к родному краю или о своем любимом уголке Чувашии (о родной деревне). Используйте различные виды определений, подчеркните их в тексте.
Возможная тема сочинения:
«Люблю тебя, Чувашия!»,
«Люблю тебя, Большое Чеменево!»,
«Люблю тебя, Бакашево!»