Презентация, доклад к уроку по пьесе А.Вампилова Старший сын

Суманова Татьяна Леонидовна
Учитель русского языка и литературы
МОУ Капсальская СОШ
Эхирит-Булагатского района
Иркутской области

помочь понять основную идею произведения,

выявить авторское и личное отношение к героям,

путём анализа произведения воспитывать нравственные понятия: доброту, порядочность, благородство,

проверить уровень знаний учащимися текста произведения и понимания его композиции и нравственных проблем (тестирование)

драматург, прозаик, публицист

(1937 — 1972)

«Старший сын», датируются 1964 годом: название — «Мир в доме Сарафанова», будущие персонажи:
Сарафанов Алексей Николаевич — полковник в отставке, 50 лет, добряк, жизнелюб, всё понял и всё простил, мягкий человек,
Оленька — его дочь, девушка, мечтающая о сцене,
Вася — его сын, девятиклассник,
Забродин — студент на каникулах, 22 года, босяк и фаталист (озлоблен).
Кемеровская — машинистка,
Чистяков — инженер, жених Оленьки.

Первый вариант пьесы был создан в 1965 году и опубликован отрывками под названием «Женихи» 20 мая 1965 года в газете «Советская молодёжь». В 1967 году пьеса носит название «Предместье» и в 1968 году печатается в альманахе «Ангара».

…
Александр Вампилов

Вспомните, какое стечение обстоятельств  привело главного героя и его попутчика в дом семьи Сарафановых?

К/Ф «Старший сын»  режиссёра Виталия Мельникова,
в ролях: Евгений Леонов —Сарафанов,Николай Караченцов —Бусыгин,Михаил Боярский — Сильва

провожают до дома подруг, рассчитывая на продолжение отношений. Однако у самого дома девушки дают им от ворот поворот, и молодые люди, поняв, что опоздали на электричку, ищут ночлег. Но им «никто не открывает. Боятся».
Случайно они видят выходящего из дома Сарафанова, слышат его имя и решают воспользоваться этим: зайти в его квартиру, представившись знакомыми, и хотя бы погреться. Однако в разговоре с Васенькой, сыном Сарафанова, Сильва неожиданно сообщает, что Бусыгин — его брат и сын Сарафанова.
Вернувшийся Сарафанов принимает эту историю за чистую монету: в 45-м году у него был роман с девушкой из Чернигова, и теперь ему хочется верить, что Володя действительно его сын.
Утром друзья пытаются бежать из гостеприимного дома, но Бусыгин чувствует себя обманщиком: «Не дай-то бог обманывать того, кто верит каждому твоему слову». И, когда Сарафанов вручает ему семейную реликвию — серебряную табакерку, которая всегда передавалась старшему сыну, — он решает остаться.

Сюжет пьесы

сына?
Можно ли его назвать неудачником?

Жизнь у Сарафанова не сложилась: жена ушла, на работе не сладилось — пришлось оставить должность актёра-музыканта и подрабатывать в оркестре, играющем на похоронах.
С детьми тоже не всё хорошо. Сын Васенька влюблён в соседку Наташу Макарскую, которая старше его на десять лет и относится к нему как к ребёнку. Дочь Нина собирается замуж за военного летчика, которого не любит, но считает достойной парой, и хочет уехать с ним на Сахалин.
Андрей Григорьевич одинок и поэтому привязывается к «старшему сыну».

К/Ф «Старший сын»  режиссёра
Виталия Мельникова,
в ролях: Евгений Леонов —Сарафанов,
Николай Караченцов —Бусыгин

Виталия Мельникова,
в ролях: Евгений Леонов —Сарафанов,
Николай Караченцов —Бусыгин,
Наталья Егорова — Нина Сарафанова

Володя Бусыгин, выросший без отца, в детдоме, тянется к доброму, славному, но несчастливому Сарафанову К тому же ему понравилась дочь Андрея Григорьевича Нина.
Финал у пьесы благополучный: Володя честно признаётся, что он не сын Сарафанова, Нина не выходит замуж за нелюбимого человека, Васеньку удаётся уговорить не бежать из дома.
«Старший сын» становится частым и желанным гостем этой семьи.

в ролях: Евгений Леонов —Сарафанов,Николай Караченцов —Бусыгин,Наталья Егорова — Нина Сарафанова,
Владимир Изотов — Васенька Сарафанов, Светлана Крючкова — Наталья, Михаил Боярский — Сильва.

постоянно задаёт Вампилов: останешься ли ты, человек, человеком? Сумеешь ли ты превозмочь все то лживое и недоброе, что уготовано тебе во многих житейских испытаниях, где трудно стали различными и противоположными любовь и измена, страсть и равнодушие, искренность и фальшь, благо и порабощение…»
(В. Распутин)

для своего произведения:
«Мир в доме Сарафанова»
«Предместье»
«Нравоучения с гитарой»
«Семья Сарафановых»
«Старший сын»

Название пьесы «Старший сын» наиболее удачное, так как её главный герой — Володя Бусыгин — вполне оправдал взятую на себя роль «старшего сына». Он помог Нине и Васеньке понять, как много значит для них отец, воспитавший обоих детей без матери, бросившей семью.
Володя Бусыгин любит людей, он совестливый, отзывчивый человек, сочувствующий чужой беде, очевидно, поэтому и поступает порядочно. «Положительность » устремлений делает его сильным и благородным.

становится надеждой и опорой разваливающегося дома. За идею старшего сына как за соломинку хватаются Сарафанов и его дети… И Бусыгин внезапно чувствует себя ответственным, это выражается в том, что он не только длит затеянный Сильвой обман, но и становится участником внутрисемейных обманов. Маска, роль, заведомо неправдивая, неожиданно отвечает внутренней потребности Бусыгина быть кому-то нужным, принадлежать дому, быть любимым, быть членом семьи.

Владимир Клименко: Вампилов постепенно и ненавязчиво подводит нас к мысли, что родство людей по духу важнее родственных уз, а отзывчивость сердца — главнейшее человеческое достоинство… Душа Бусыгина преображается под влиянием встречи с Сарафановым. Пожилой музыкант, неудачник и «блаженный», по мнению бросившей его жены, на самом деле являет собой вместилище лучших чувств.

душ бывает. И не нужны тому слова, Кто нас душою понимает. Когда достачно лишь взгляда, И всё понятно с полуслова. И громких фраз совсем не надо, Души тепло — всех чувств основа. Души к другим расположение, В нас дружбу крепкую рождает.

Души взаимное влечение, Любовь нам дав, огнём пылает. Душою близкий нам — соратник, Понять всегда сумеет нас. Развеселить сумеет в праздник, И успокоит в трудный час. Дороже кровного родства, Нам в жизни близость душ бывает. И целым станут: одним — два, Когда она любовь рождает.

Марковцев Ю.

 это   ничего   не   меняет . Володя, подойди сюда... Бусыгин подходит. Он, Нина, Васенька,  Сарафанов  - все рядом. Макарская в стороне.
Что бы там ни было, а я считаю тебя своим сыном. (Всем троим) Вы мои дети, потому что я люблю вас. Плох я или хорош, но я вас люблю, а  это  самое главное...
МАКАРСКАЯ. Извините, конечно. (Бусыгину) Но я хочу спросить. У тебя родители имеются?
БУСЫГИН. Да... Мать в Челябинске.
НИНА. Она одна? (Смеется) Папа, тебя  это  не интересует?
БУСЫГИН. Она живет с моим старшим братом. НИНА. А сам ты? Как ты сюда попал?
БУСЫГИН. Я здесь учусь.  
САРАФАНОВ . Где же ты живешь?
БУСЫГИН. В общежитии.  
САРАФАНОВ . В общежитии... Но ведь  это  далеко... и неуютно. И вообще, терпеть я не могу общежитий...  Это  я к  тому , что... Если бы ты согласился... словом, живи у нас.
БУСЫГИН. Нет, что вы...  
САРАФАНОВ . Предлагаю от чистого сердца... Нина! Чего же ты молчишь? Пригласи его, уговори.
НИНА (капризно) Ну с какой стати? Почему он должен жить у нас? Я не хочу.
БУСЫГИН. Я буду вас навещать. Я буду бывать у вас каждый день. Я вам еще надоем.  
САРАФАНОВ . Володя! Я за  то , чтобы ты у нас жил - и никаких.
БУСЫГИН. Я приду завтра.
НИНА. Когда?
БУСЫГИН. В семь... В шесть часов... Кстати! Который час? НИНА. Половина двенадцатого. БУСЫГИН. Ну вот. Поздравьте меня. Я опоздал на электричку.

Прочитайте фрагмент текста и выполните задания А1 - А5,В1 - В4, С1

написана пьеса А.Вампилова «Старший сын»?
1) экзистенционализм 3) реализм,
2) сентиментализм 4) неоклассицизм
А2. Какое место занимает этот фрагмент в произведении?
1) является завязкой сюжетного действия 3) является экспозицией
2) является кульминацией сюжета 4) является эпилогом
А3. Приведённый диалог происходит:
1) в финале пьесы после ухода Сильвы
2) в середине пьесы в доме Макарской
3) в самом начале пьесы, в квартире Сарафановых
4) сразу же после прихода Бусыгина
А4. Что побуждает Сарафанова просить Бусыгина остаться у них жить?
1) стремление разозлить Нину 3) желание всех удивить
тяжёлое материальное положение 4) симпатия к Бусыгину
А5. Главным средством выражения авторского отношения к героям в данном фрагменте являются:
1) речь, поступки героев и авторские ремарки 3) поступки героев ремарки
2) авторские ремарки и портреты героев 4) портреты героев

между собой. Как называется подобный тип высказываний в драматическом произведении?
____________________________________________
В2. Укажите термин, которым обозначают глубокое переживание, лежащее в основе драматического действия (например, противопоставление реальности и стремлений героев в данной пьесе).
____________________________________________
В3. В речь героев пьесы А.Вампилова включены непосредственно авторские замечания о том, как необходимо действовать герою. Как в в драматическом произведении называются эти авторские пометки?
____________________________________________
В4. в какой фразе Сарафанова напрямую выражено его чувство к детям?
____________________________________________

«Старший сын»?
Какой финал соотносится
с реальной действительностью
60 - 70-х годов XX века?

А4. 4 А5. 1

В1. Диалог
В2. Конфликт
В3. Ремарка
В4. Вы мои дети, потому что я люблю вас. Плох я или хорош, но я вас люблю, а  это  самое главное...

сын»  режиссёра Виталия Мельникова : http://www.kinopoisk.ru/picture/749647/

1. Клименко В. Н. Жажда добра. Заметки о творчестве Александра Вампилова. - М.: Айрис-пресс, 2007.
2. Липовецкий М. Н. Александр Вампилов // Современная русская литература. - М.: Искусство, 2001.
3. Сушков Б. Ф. Александр Вампилов. - М.: Радуга, 1989.
4. Марковцев Ю. Дороже кровного родства:
http://www.sunhome.ru/poetry/171778
5. Миронова Н.А. Тесты по литературе в 11 классе. - М.: Экзамен, 2008.