И потому мои дела
Не много пользы вас узнать,
А душу можно ль рассказать?
Эпиграфом моей будущей книги я взял
слова М.Лермонтова:
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по дальневосточной литературе Всеволод Сысоев и его книга Золотая Ригма
Содержание
- 1. Презентация к уроку по дальневосточной литературе Всеволод Сысоев и его книга Золотая Ригма
- 2. Новые понятия:Визитная карточка Альбинос Эрудиция
- 3. Великий дальневосточник Всеволод Сысоев... Фамилия эта
- 4. Символ - то, что служит
- 5. В.П. Сысоев В.П.Сысоев родился 24 ноября
- 6. Хабаровский краеведческий музей С 1960 года
- 7. Сысоев - автор рассказов и
- 8. Жизненное кредо – лучше быть обиженным,
- 9. За многие годы удостоен:почетного звания «Заслуженный работник
- 10. На какие черты личности писателя обращают внимание все, кто знал Всеволода Петровича Сысоева?
- 11. Черты личностиЭрудицияДобротаОтзывчивостьМужественностьЧеловечностьПорядочностьЛюбовь к природе
- 12. Эрудиция - глубокие познания в какой-нибудь области. Большая эрудиция.
- 13. И только такой человек мог написать эту удивительную книгу"Золотая Ригма"
- 14. «Золотая Ригма» Очень популярна книга
- 15. «Название книги есть всегда нечто большее, чем
- 16. ЖелтыйЯнтарныйШафранныйРоскошныйИзумительныйСчастливыйЗолотистыйЗолотоволосый – белокурый
- 17. Микровывод В каждом названии
- 18. В художественном мире писателяРабота над 1 главой:«Тигренок-альбинос»Расскажите о своемЭмоциональномсостоянии послепрочтения эпизода.
- 19. Альбинос – живое существо, волосяной (перьевой, шёрстный) покров которого лишён пигментов. Полный альбинос. (абсолютно белый).
- 20. Опорные слова Ригма отстала от матери.
- 21. Желая напугать своих врагов, Ригма громко рыкала
- 22. Микровывод Тигренок-альбинос осиротела потому, что в ее жизнь вторгся человек…
- 23. В новой семьеНайдите главное слово. Почему главное слово?
- 24. Осиротевшая Так можно сказать только о человеке.
- 25. Расскажите об охоте Ригмы, достойной её «царского»
- 26. Использование глаголов создает особую атмосферу
- 27. Вывод : Впервые в жизни самостоятельно овладела Ригма добычей, достойной ее «царского» происхождения.
- 28. Отметьте ключевые словаЗадание: О чем свидетельствует такая деталь в поведении старой тигрицы - «была доброй мачехой».
- 29. Микровывод С любовью описывает Сысоев жизнь
- 30. Тигрята _____ и _____ с
- 31. Тигрята играли и резвились с
- 32. ВыводПродолжите предложение:Использование глаголов создает ….
- 33. Использование глаголов создает особую атмосферу, передает жизнь тигрят, их движение, тигрята как дети.
- 34. Домашнее задание Читать главу до концаСтр. 100
- 35. Слайд 35
Новые понятия:Визитная карточка Альбинос Эрудиция
Слайд 1Всеволод Сысоев
и его книга
«Золотая Ригма».
Но людям я не делал
зла,
И потому мои дела
Не много пользы вас узнать,
А душу можно ль рассказать?
И потому мои дела
Не много пользы вас узнать,
А душу можно ль рассказать?
Слайд 3Великий дальневосточник
Всеволод Сысоев... Фамилия эта хорошо известна дальневосточникам. Один
из московских писателей назвал Сысоева "визитной карточкой" Дальнего Востока. Многие знают Сысоева как таежного следопыта и охотника. Он добыл сто медведей, участвовал в отлове пяти тигров. Но более он известен как писатель - литература принесла ему широкую известность.
Слайд 4 Символ - то, что служит условным знаком какого-нибудь понятия,
явления, идеи. Голубь символ мира. Якорь символ надежды. Этот подарок символ верности.
Визитная карточка - специально отпечатанная карточка с фамилией, званием и другими сведениями о её владельце; первоначально для сведений о том, кто нанёс визит.
Слайд 5В.П. Сысоев
В.П.Сысоев родился 24 ноября 1911 года в Харькове,
в семье рабочего-железнодорожника.
Детство его прошло в Крыму. Мать работала поварихой в крупнейших южнобережных санаториях. Там имелись богатые библиотеки. С них-то все и началось.
Детство его прошло в Крыму. Мать работала поварихой в крупнейших южнобережных санаториях. Там имелись богатые библиотеки. С них-то все и началось.
Слайд 6Хабаровский краеведческий музей
С 1960 года возглавил Хабаровский краеведческий музей.
В музее хранится и демонстрируется множество экспонатов, доставленных сюда Сысоевым, в том числе редчайшая птица чешуйчатый крохаль, добытая им лично, и речная раковина с крупной жемчужиной. При Сысоеве музей обрел вторую жизнь, в 1967 году он был удостоен звания «Лучший музей СССР».
Слайд 7 Сысоев - автор рассказов и очерков о природе дальневосточного
края. В книгах путешественника и учёного передана красота родной земли, её крепких и мужественных людей.
Им написаны книги:
«Тайга»;
«Тигроловы»;
«Амба»;
«Удивительные звери»;
«Золотая Ригма» и т.д.
Им написаны книги:
«Тайга»;
«Тигроловы»;
«Амба»;
«Удивительные звери»;
«Золотая Ригма» и т.д.
Слайд 8Жизненное кредо
– лучше быть обиженным, чем обидеть;
– довольствоваться малым;
–
никому не завидовать;
– брать от людей как можно меньше, и как можно больше отдавать себя людям;
– стремиться обогащать природу;
– делать то, что приносит пользу людям;
– считать земными богами русских апостолов: Пушкина, Гоголя, Достоевского и Толстого;
– презирать себя, когда тебя прославляют;
– стремиться украсить место, где жить тебе судьба велит;
– падшую женщину нельзя ударить даже цветком.
Слайд 9За многие годы удостоен:
почетного звания «Заслуженный работник культуры России»;
почетных грамот Президиума
Верховного Совета РСФСР и Правления Союза писателей СССР за литературную работу, Хабаровской краевой Думы за сохранение природы;
ордена Отечественной войны II степени и медали «За победу над Японией»;
звания «Почетный гражданин города Хабаровска»;
пожизненной стипендии губернатора за вклад в развитие культуры края;
В 1997 г. Международный географический центр в Кембридже занес его биографию во Всемирную Британскую энциклопедию "Выдающиеся люди планеты". .
ордена Отечественной войны II степени и медали «За победу над Японией»;
звания «Почетный гражданин города Хабаровска»;
пожизненной стипендии губернатора за вклад в развитие культуры края;
В 1997 г. Международный географический центр в Кембридже занес его биографию во Всемирную Британскую энциклопедию "Выдающиеся люди планеты". .
За многолетний вклад в сохранение дальневосточной природы имя Всеволода Петровича Сысоева присвоено зоосаду «Дальневосточный» и горному
хребту на юге Дальнего Востока.
фамилия значится не только в книге «500 золотых страниц о животных» рядом с фамилиями Бианки и Пришвина, но даже на популярном нынче в Хабаровске торте «Сысоевский», придуманном к 90-летию писателя.
Слайд 10На какие черты личности писателя обращают внимание все, кто знал Всеволода
Петровича Сысоева?
Слайд 11Черты личности
Эрудиция
Доброта
Отзывчивость
Мужественность
Человечность
Порядочность
Любовь к природе
Слайд 14«Золотая Ригма»
Очень популярна книга Всеволода Сысоева "Золотая Ригма".
Героиня книги - уссурийская тигрица с необыкновенной окраской альбиноса, отловленная в тайге и отправленная в московский цирк. Уже выдрессированная, ставшая настоящей "артисткой" Ригма через несколько лет волею случая (и автора) оказывается в
Хабаровске. Во время сильного урагана, обрушившегося на город, Ригма вырывается на свободу и уходит в лес, в родные места.
Слайд 15«Название книги есть всегда нечто большее, чем название.» (А.М. Пешковский)
Лексическая работа
ЗОЛОТОЙ
Слайд 17Микровывод
В каждом названии произведений Сысоева таится
глубокий человеческий смысл, забота и тревога о спасении дальневосточных ценностей.
Слайд 18В художественном мире писателя
Работа над 1 главой:
«Тигренок-альбинос»
Расскажите о своем
Эмоциональном
состоянии после
прочтения эпизода.
Слайд 19Альбинос – живое существо, волосяной (перьевой, шёрстный) покров которого лишён пигментов.
Полный альбинос. (абсолютно белый).
Слайд 20Опорные слова
Ригма отстала от матери.
Ригма видела, как
заметался между деревьев брат.
Впервые в жизни ее сердце наполнил ужас
Она забилась в бурелом и затаилась, чутко
прислушиваясь к каждому шороху
Смотрят, мерцая огнем жгучей ненависти, два зеленых тигриных глаза.
Впервые в жизни ее сердце наполнил ужас
Она забилась в бурелом и затаилась, чутко
прислушиваясь к каждому шороху
Смотрят, мерцая огнем жгучей ненависти, два зеленых тигриных глаза.
Слайд 21Желая напугать своих врагов, Ригма громко рыкала и шипела.
На помощь собакам
бежали охотники.
Завидя хозяев, собаки смелее накинулись на Ригму.
От боли Ригма издала резкий гортанный звук.
Ужас овладел ее сердцем и она стала уходить от страшного места
Завидя хозяев, собаки смелее накинулись на Ригму.
От боли Ригма издала резкий гортанный звук.
Ужас овладел ее сердцем и она стала уходить от страшного места
Слайд 25Расскажите об охоте Ригмы, достойной её «царского» происхождения.
Подчеркните ключевые слова и
словосочетания в данном эпизоде. стр. 89-90 (3 абзац)
Инд. задание: в данном эпизоде подчеркните глаголы. Какую картину создает обилие этой части речи?
Инд. задание: в данном эпизоде подчеркните глаголы. Какую картину создает обилие этой части речи?
Слайд 26 Использование глаголов создает особую атмосферу во время первой серьезной
охоты, передает движение молодой тигрицы. Используется 22 глагола.
Слайд 27Вывод :
Впервые в жизни самостоятельно овладела Ригма добычей, достойной
ее «царского» происхождения.
Слайд 28Отметьте ключевые слова
Задание: О чем свидетельствует такая деталь в поведении старой
тигрицы - «была доброй мачехой».
Слайд 29Микровывод
С любовью описывает Сысоев жизнь тигренка у доброй мачехи,
«очеловечивая» их взаимоотношения. Тигрица не обижала сироту, лаская своих взрослых детей, уделяла ей нежности отнюдь не меньше, чем им. При удачной охоте уступала часть своей добычи и не позволяла своим тигрятам обижать ее.
Слайд 30 Тигрята _____ и _____ с Ригмой. На деревья они
______, но валежины и полуповаленные ветром стволы лесных великанов _____ их к себе: звери _____ на них, осматривая с высоты лесные дебри. С наступлением дня они ____ место для отдыха и, пригревшись на солнце пеке, чуть _____.
Слайд 31 Тигрята играли и резвились с Ригмой. На деревья они
не лазали, но валежины и полуповаленные ветром стволы лесных великанов привлекали их к себе: звери забирались на них, осматривая с высоты лесные дебри. С наступлением дня они выбирали место для отдыха и, пригревшись на солнце пеке, чуть дремали.
Слайд 33 Использование глаголов создает особую атмосферу, передает жизнь тигрят, их
движение, тигрята как дети.
Слайд 34Домашнее задание
Читать главу до конца
Стр. 100 - вопросы
1ряд - Встреча
с медведем-шатуном. Анализ эпизода.
2 и 3 вопрос (весь класс):найти ответы в критической статье стр. 98-100
Работа со словарем: медведь-шатун, истребитель, иллюстрация
2 и 3 вопрос (весь класс):найти ответы в критической статье стр. 98-100
Работа со словарем: медведь-шатун, истребитель, иллюстрация
