Презентация, доклад к уроку открытия нового знания в 9 классе СПП с придаточными определительными

мою душу заставило остат..ся.
Гора откуда мы вели наблюдение густо пор..сла травой.
Кто с уважением относит..ся к окружающим тот может рассчитывать на доброе отношение к себе.

).

[ ], (какой ).

всю жизнь мне запомнился день когда я пошел в первый класс.

людей, что не ценят дружбы.

вертишейкой.
[ ,(которая ), ]. – опр.
2.Кто старательно ухаживает за посевами, тот урожай получает отменный.
(Кто ),[ ]. – опр.
3.Чтобы сократить путь, я свернул с утоптанной дорожки.
(Чтобы ), [ ].
4.Вечер, когда я впервые побывал в цирке, я не забуду никогда.
[ , (когда ), ]. – опр.

тихо шепчутся вдали).
[ Никогда не забуду тот дом ],( где прошло мое детство). – опр.
[ Блуждая, я возвратился к тому месту], (откуда ушел час назад). – опр.
[ Приятно прогуляться по парку], (в котором поселилась осень). – опр.

повествующей о произволе и ханжестве крепостников, Д.И.Фонвизин преподносит урок Екатерине II.

Д.И.Фонвизин поднимает проблемы, волнующие всех передовых людей того времени.

ландышей наполнял комнату.
2. Громко и надоедливо кричали грачи. Гнезда грачей сплош.. усеивали верхушки берез.
3.Деревья одиноко возвышались среди открытого поля. Возле этих деревьев мы распол..жились на отдых.

море бывал… в том и добра мало
Кто надеется на соседа… тот луж не боится
Что рождается в голове… тот останется без
обеда
В ком правды нет… то не обязательно
должно быть на языке