Слайд 1Жар солнца – жар чувства
Тяжесть багажа - тяжесть утраты
Гибкость ума -
гибкость ветки
Строить планы – строить мост
Зрелый возраст - зрелый плод.
Слайд 2Правильные ответы
жар чувства
тяжесть утраты
гибкость ума
строить планы
зрелый возраст
Слайд 3Шёл я с сумкой за плечом,
Вижу, бьёт в овраге ключ.
Наклонившись над
ключом,
Уронил я в воду ключ.
Шарю я в ключе по дну,
Над водою спину гну.
Если ключ я не найду,
Как домой я попаду?
Слайд 4Слова, одинаковые по звучанию и
написанию, но разные по
лексическому значению,
называются омонимами – от
греческих слов «омос», что значит
«одинаковый», и «онима» - «имя».
Слайд 5Золотая цепочка, золотая осень.
Свежий фильм,
свежие обои.
Время идёт,
идёт снег.
Слайд 6Суслик выскочил из норки
И спросил у рыжей норки:
- Где вы были?
-
У лисички.
- Что вы ели там?
- Лисички.
Слайд 7Ключ1 1. Металлический стержень особой формы для отпирания и запирания замка.
Запереть на ключ.
2. Приспособление для отвинчивания или завинчивания гаек, откупоривания, завода чего-нибудь. Ключ для часов. Гаечный ключ.
3. Перен. То, что служит для разгадки, понимания чего-нибудь, овладения чем-нибудь.
Ключ к шифру.
4. Перен. Пособие, помогающее изучению учебника, текста. Ключи к задачнику.
5. (Спец.) Знак в начале нотной строки, определяющий значение нот. Скрипичный ключ. Басовый ключ.
6. (Спец ) Верхний камень, замыкающий
свод сооружения.
Слайд 8Ключ2 1. Бьющий из земли источник, родник. Вода бьет ключом (стремительной
струёй).
2. Перен. То, что даёт начало, служит основанием чему-либо, откуда исходит, берётся, черпается что-либо. Книга – вот ключ к знаниям.
Слайд 9Норка вылезла из норки
И пошла к знакомой норке,
В норку норкину вошла,
Норку в норке не нашла.
Если в норке нету норки,
Может, норка возле норки?
Нет нигде! Пропал и след.
Норка – здесь, а норки – нет!
Осенью поздней земля засыпает,
Листьями ветер её засыпает.
Слайд 10
Тестирование.
1. Словарный состав языка изучает раздел науки о языке:
А. Грамматика
Б. Лексикология
В. Морфология
Г. Синтаксис
Слайд 11
2. Найдите ряд слов в переносном значении:
А. Лисья хитрость, железная
воля, каменный дом.
Б. Золотое сердце, тёплый
приём, сердечный человек.
В. Дырявая память, лисья нора,
глубокий анализ.
Г. Грунтовая дорога, лесная
тропинка, трудный путь.
Слайд 12
3.Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и
написанию, но совершенно разные по лексическому значению, называются:
А. Однозначными
Б. Многозначными
В. Омонимами
Г. Синонимами
Слайд 13
4. Решите примеры, вставьте пропущенные слова-омонимы в парах:
А. Не люблю запах___________.
Туго натянуть тетиву _____.
Б. Умыть ____.
Определить_______глагола.
В. Скорчить__________.
Обезвредить вражескую _____.
Г. Прикусить _____.
Английский ___________.
Слайд 145. Отгадай омоним
Право, я прическа – чудо!
Заплести меня не худо.
На лугу
с шипеньем острым
Управляюсь с сенокосом.
В воду я вдаюсь полоской –
Узкой, серенькой и плоской.
Слайд 156. Укажи лишнюю пару
А. Горький лук – лук охотника;
Б. Подземный ключ
– ключ от
замка;
В. Кисть рябины – кисть для
рисования:
Г. Шуба из норки – мышиные
норки