Презентация, доклад к уроку Обособление дополнений

возьмите предлог, который указывает на предмет, на который направлено действие: Мне неважно, что обо мне говорят за моей спиной, пока обо мне говорят неправду.
2.Из предложения: «Лучше глупцом быть вместе со всеми, чем мудрецом в одиночку». Возьмите предлог, который указывает на место и имеет пространственное значение.
3.В предложении в слове с лексическим значением состязаться, сражаться, стремясь победить, добиваться чего-нибудь, преодолевая препятствия возьмите первую букву: «Жить - это бороться, бороться - это жить.»
4.В предложении: «Лень- наибольшая помеха к развитию наших способностей» у подлежащего возьмите корень.
5. В предложении: «Есть памятники искусства, свидетельствующие о творческой гениальности их создателя» у действительного причастия возьмите окончание.
-Какое слово образовали?

действие: Мне неважно, что обо мне говорят за моей спиной, пока обо мне говорят неправду.
2.Из предложения: «Лучше глупцом быть вместе со всеми, чем мудрецом в одиночку». Возьмите предлог, который указывает на место и имеет пространственное значение.
3.В предложении в слове с лексическим значением состязаться, сражаться, стремясь победить, добиваться чего-нибудь, преодолевая препятствия возьмите первую букву: «Жить - это бороться, бороться - это жить.»
4.В предложении: «Лень- наибольшая помеха к развитию наших способностей» у подлежащего возьмите корень.
5. В предложении: «Есть памятники искусства, свидетельствующие о творческой гениальности их создателя» у действительного причастия возьмите окончание.

бога о помощи. Он даже написал клятву на клочке бумаги: «Обещаю за свое спасение поставить статую золотую, пику держащую». Путешественник спасся, но ему стало жалко обещанного богу золота.
Однако он придумал, как выполнить обещание и при этом сэкономить».

и посмотрела на меня долгим взглядом грустным и нежным.
2. Воздух густой с привкусом чего-то неясного раздражал нервы странным запахом. 3. Предупрежденный об опасности разведчик сумел уйти от преследования. 4. Афанасий Лукич без шапки в домашней одежде бежал впереди всех. 5. С румяным лицом и сияющими глазами она казалась необыкновенной красавицей. 6. Атаман стал отыскивать в траве свою люльку с табаком неотлучную спутницу на море и на суше. 7. На уроке все слушали учителя затаив дыхание.
8. Награждается Петров Иван ученик 8 класса за победу в олимпиаде. 9. Я вырос в сумрачных стенах душой дитя судьбой монах. 10. Упрямец во всем мой друг упорно стремился к своей цели. 11. Ворча и оглядываясь Каштанка предчувствуя неприятную встречу вошла в комнату. 12. Несмотря на уговоры люди не торопились расходиться по домам. 

включая, наряду, за исключением, исключая, вместо, помимо, кроме.
2. Выделите границы обособленного дополнения.
3. Для проверки правильности определения границ обособленного дополнения исключите его из предложения. Если дополнение выделили верно, то смысл предложения не нарушится.
4. Проверьте: имеет ли обособленное дополнение значение исключения, включения, замещения.
5. Обособьте дополнение.

Определите обособленные дополнения.
Я ничего не слышал кроме шума листьев.
Многие из бойцов помимо своей винтовки были вооружены автоматом.
Все домашние включая и слуг с нетерпением ожидали молодого барина.
Рассказ очень понравился мне за исключением некоторых деталей.
Настроение экипажа помимо обыкновения было приподнято.
Толпа разошлась исключая немногих любопытных.
Наряду с благородными попадаются грибы попроще.

Комметированное письмо

стихов.
Исключая сладкие и мучные блюда.
Включая односоставные и неполные предложения.
За исключением пяти учащихся.
Наряду с этими проблемами.
По сравнению со вчерашним днём.

Придумайте и запишите
предложения,
используя следующие сочетания
слов в качестве обособленных дополнений.

а в каких отсутствуют.
Соедините эти точки.
Что у вас получится?

Знаки препинания в графике «Эталон»

6 7 8 9 10

Знаки препинания в графике «Эталон»

на первый путь.
Подплывавшую к мосткам лодку встречал кот-рыболов.
Человек не помнящий прошлого лишает себя грядущего.
Николай Иванович работал как рисовальщик и живописец.
Рассказ очень понравился мне за исключением некоторых деталей.
Он работал на поле спустя рукава.
Лил дождь косой крупный бьющий в лицо.
Ленивый сидя спит.
10. Благодаря хорошей погоде в этом году был прекрасный урожай.

Знаки препинания в графике «Эталон»

6 7 8 9 10

ПРОВЕРЯЕМ!

выразить многое в немногих словах»
- Напишите СМС об уроке. (10-15 слов)