МКОУ «Савинская основная общеобразовательная школа»
Парфеньевского района Костромской области
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Наречие как часть речи
Содержание
- 1. Презентация к уроку Наречие как часть речи
- 2. Девиз урока«Знаешь – говори, не знаешь – слушай».
- 3. Как можно сгруппировать эти слова?
- 4. Какова тема нашего урока? Сформулируйте её. Какие цели
- 5. Тема урока: Наречие как часть речи Цели:
- 6. Кластер Наречие –самостоятельная часть речиОбщее грамматическое
- 7. Проверка Вставала (как?) рано (глагол +наречие) встал
- 8. Итоги урока Сегодня на уроке я узнал…. Я могу… 1) находить в… 2) определять…3) выяснить…
- 9. Задание на домПеречитайте материал параграфа 116, выполните упр. 538
Девиз урока«Знаешь – говори, не знаешь – слушай».
Слайд 1
Наречие как часть речи
Урок русского языка в 6 классе
Подготовила Смирнова О.А.,
учитель 1 категории
Слайд 3Как можно сгруппировать эти слова?
Лёд, звонко, сосулька,
хрустнул, тонко, молоко, дружный, утренний, весёлый, отовсюду, несётся.
Слайд 4Какова тема нашего урока?
Сформулируйте её.
Какие цели мы должны поставить перед
собой?
Слова-помощники
1) уметь…
2) находить в…
3) определять…
4) выяснить…
Слова-помощники
1) уметь…
2) находить в…
3) определять…
4) выяснить…
Слайд 5Тема урока:
Наречие как часть речи
Цели:
Уметь давать определение наречия как
части речи
Находить наречия в предложении
Определять морфологические признаки
Выяснить синтаксические признаки
Находить наречия в предложении
Определять морфологические признаки
Выяснить синтаксические признаки
Слайд 6Кластер
Наречие –самостоятельная часть речи
Общее грамматическое
значение
Морфологические признаки
Синтаксические признаки
Обозначает
признак действия
признак признака
Отвечает на вопросы где? когда? куда? откуда? почему? как?
Неизменяемость
( не склоняются
не спрягаются)
В предложении обстоятельство
Зависят от
глаголов, прилагательных
или наречий
Слайд 7Проверка
Вставала (как?) рано (глагол +наречие)
встал (когда?) однажды (глагол +
наречие)
привык(как? каким образом?) мало-помалу (глагол + наречие)
привык(как? каким образом?) мало-помалу (глагол + наречие)
