и литературы МОУ «СОШ №1 г.Ершова Саратовской области»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку на тему Односоставные предложения
Содержание
- 1. Презентация к уроку на тему Односоставные предложения
- 2. Цели урокауглубить общее представление учащихся об односоставных
- 3. Односоставные предложенияС главным членом – подлежащимС главным членом – сказуемымНазывныеОпределенно-личныеБезличныеНеопределенно-личные
- 4. Односоставные предложенияОпределенно-личные: Найди себе идеал мужества и
- 5. Определенно-личные предложенияНайди себе идеал мужества и неотступно
- 6. Неопределенно-личные предложения Целый букет принесут роз из оранжереи. (А.Ахматова)Целый букет (садовники) принесут роз из оранжереи.
- 7. Безличные предложения Багряной метелью нам листвы на
- 8. Назывные предложения Темнота. Мерцающие вдалеке огни.Двадцать первое. Ночь. Понедельник. (А.Ахматова)
- 9. Определенно-личные предложенияЧитаю (-ем) много. – 1-е л.,
- 10. Спасибо за урок
Цели урокауглубить общее представление учащихся об односоставных предложениях; научить различать двусоставные и односоставные предложения; дать понятие об определенно-личных предложениях; научить находить определенно-личные предложения;показать роль и назначение определенно-личных предложений в тексте.
Слайд 1Понятие об односоставных предложениях. Определенно-личные предложения
Подготовила Еремина С.Е., учитель русского языка
Слайд 2Цели урока
углубить общее представление учащихся об односоставных предложениях;
научить различать двусоставные
и односоставные предложения;
дать понятие об определенно-личных предложениях;
научить находить определенно-личные предложения;
показать роль и назначение определенно-личных предложений в тексте.
дать понятие об определенно-личных предложениях;
научить находить определенно-личные предложения;
показать роль и назначение определенно-личных предложений в тексте.
Слайд 3Односоставные предложения
С главным членом –
подлежащим
С главным членом –
сказуемым
Назывные
Определенно-
личные
Безличные
Неопределенно-
личные
Слайд 4Односоставные предложения
Определенно-личные: Найди себе идеал мужества и неотступно следуй ему.
Неопределенно-личные: Целый
букет принесут роз из оранжереи.
Безличные: Багряной метелью нам листвы на крыльцо намело.
Назывные: Темнота. Мерцающие вдалеке огни.
Безличные: Багряной метелью нам листвы на крыльцо намело.
Назывные: Темнота. Мерцающие вдалеке огни.
Слайд 5Определенно-личные предложения
Найди себе идеал мужества и неотступно следуй ему. (В.Сухомлинский)
(Ты) найди
себе идеал мужества и (ты) неотступно следуй ему.
Слайд 6Неопределенно-личные предложения
Целый букет принесут роз из оранжереи. (А.Ахматова)
Целый букет (садовники)
принесут роз из оранжереи.
Слайд 7Безличные предложения
Багряной метелью нам листвы на крыльцо намело. (С.А.Есенин)
При вас
мне грустно. (А.С.Пушкин)
Взглянуть бы на письмо своими глазами! (Л.Андреев)
Взглянуть бы на письмо своими глазами! (Л.Андреев)
Слайд 8Назывные предложения
Темнота. Мерцающие вдалеке огни.
Двадцать первое. Ночь. Понедельник. (А.Ахматова)
Слайд 9Определенно-личные предложения
Читаю (-ем) много. – 1-е л., ед. и мн. ч.,
изъяв. накл.
Много читаешь (-ете)? – 2-е л., ед. и мн. ч., изъяв. накл.
Читай (-те) больше! - 2-е л., ед. и мн. ч., повел. накл.
Много читаешь (-ете)? – 2-е л., ед. и мн. ч., изъяв. накл.
Читай (-те) больше! - 2-е л., ед. и мн. ч., повел. накл.
