успех обязательно придет к тебе.
Фердинанд Шеваль (почтальон).
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Мягкий знак после шипящих в глаголах 2-ого лица единственного числа
Содержание
- 1. Презентация к уроку Мягкий знак после шипящих в глаголах 2-ого лица единственного числа
- 2. Проверка домашнего заданияВыполнить морфологический разбор
- 3. В широком смысле почта –
- 4. акростих Говорить…… Ладить……, ловить ….Анализировать ……Глядеть….., грызть…… Обобщать….., объяснять……Лидировать…… ,быть любопытными.
- 5. Двадцать второе мая Классная работа Мягкий знак после шипящихв глаголах
- 6. ПОЧТА- учреждение для пересылки писем, посылок, бандеролей,
- 7. Что написано пером, то не вырубишь топором.
- 8. В широком смысле почта – это средство
- 9. В широком смысле почта – это средство
- 10. Идеальный дворец Шеваля
- 11. Построил – построишь (2спряжение),Считается – считаешь (1спряжение),Следовать
- 12. Рефлексия - Какие цели мы ставили перед
- 13. Домашнее задание1. Упражнение 691, стр.131; (для всех).2.
- 14. Для сердца, горящего желанием, нет ничего невозможного Ф.Шеваль
Проверка домашнего заданияВыполнить морфологический разбор выделенных глаголовВ старину гонцы, доставлявшие почту, зашивали под подкладку шапки или шляпы очень важные бумаги, чтобы не привлекать внимания грабителей. Отсюда происходит выражение «дело в шляпе».
Слайд 2
Проверка домашнего задания
Выполнить морфологический разбор выделенных глаголов
В старину гонцы,
доставлявшие почту, зашивали под подкладку шапки или шляпы очень важные бумаги, чтобы не привлекать внимания грабителей. Отсюда происходит выражение «дело в шляпе».
Слайд 3
В широком смысле почта – это средство обмена информацией.
Ты пишеш? письма, сообщаеш? важные сведения, отправляеш? по почте через телеграф или по ватсапу. И с нетерпением ждеш? ответа.
- Какой частью речи являются выделенные слова?
- Как вы думаете, почему после каждого глагола стоит вопросительный знак?
- Какой частью речи являются выделенные слова?
- Как вы думаете, почему после каждого глагола стоит вопросительный знак?
Слайд 4акростих
Говорить……
Ладить……, ловить ….
Анализировать ……
Глядеть….., грызть……
Обобщать….., объяснять……
Лидировать…… ,быть любопытными.
Слайд 6
ПОЧТА- учреждение для пересылки писем, посылок, бандеролей, денег, а также здание,
где помещается такое учреждение.
ПОЧТАЛЬОН- работник почты, доставляющий корреспонденцию по адресам.
ПОЧТАЛЬОН- работник почты, доставляющий корреспонденцию по адресам.
Слайд 7
Что написано пером, то не вырубишь топором.
Пишешь не пером, а
умом.
Напишешь - останется, скажешь - забывается.
Напишешь - останется, скажешь - забывается.
Слайд 8
В широком смысле почта – это средство обмена информацией. Ты пишеш?
письма, сообщаеш? важные сведения, отправляеш? по почте через телеграф или по ватсапу. И с нетерпением ждеш? ответа.
Слайд 9
В широком смысле почта – это средство обмена информацией. Ты пишешь
письма, сообщаешь важные сведения, отправляешь по почте через телеграф или по ватсапу. И с нетерпением ждешь ответа.
Слайд 11Построил – построишь (2спряжение),
Считается – считаешь (1спряжение),
Следовать – следуешь (1спряжение),
Понимают –
понимаешь (1спряжение),
Увидеть - увидишь (2 спряжение, исключение).
Увидеть - увидишь (2 спряжение, исключение).
Слайд 12Рефлексия
- Какие цели мы ставили перед собой? Достигли их?
- Выполнение
каких заданий было для вас интересным?
- Что помогло в работе?
-Что осталось непонятным и требует дополнительной работы?
-Заполните ИНСЕРТ.
- Что помогло в работе?
-Что осталось непонятным и требует дополнительной работы?
-Заполните ИНСЕРТ.
Слайд 13Домашнее задание
1. Упражнение 691, стр.131; (для всех).
2. Составьте друг для друга
карточки с глаголами 2 лица ед.ч., с пропущенным ь знаком ПОСЛЕ ШИПЯЩЕЙ (по желанию).
