СОШ №2
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Местоимение
Содержание
- 1. Презентация к уроку Местоимение
- 2. Лексическая работа. Правильно прочитать слова: Что,
- 3. Я заменить могу другие части речи, Взвалив
- 4. Тема урока: «Местоимение как часть речи».
- 5. Слайд 5
- 6. Перед вами предложение Прочитайте его внимательно
- 7. Слава узнал от синоптиков, что хорошая погода установится через шесть дней
- 8. Местоимение – часть речи, которая указывает на
- 9. В данных предложения замените повторяющиеся слова местоимениями:
- 10. Работаем с карточками. 1.На опушке молодого
- 11. Д/З п 22 упр 112
Лексическая работа. Правильно прочитать слова: Что, кого, магазин, портфель, километров, шоссе, яичница, алфавит, квартал
Слайд 1
«Местоимение
как часть речи»
Выполнила: Черноземова Т.В., учитель русского языка МОУ Бурмакинской
Слайд 2Лексическая работа. Правильно прочитать слова: Что, кого, магазин, портфель, километров, шоссе, яичница,
алфавит, квартал
Слайд 3Я заменить могу другие части речи, Взвалив обязанности их себе на плечи. Когда
приходится словам другие замещать,
На их значение всегда мне надо указать.
Слайд 6Перед вами предложение Прочитайте его внимательно Он узнал от них, что
такая погода установится через несколько дней.
Слайд 8Местоимение – часть речи, которая указывает на предмет, не называя его,
отвечает на вопросы кто? что?, имеет категории рода, числа, падежа и лица, изменяется по числам, падежам и в единственном числе по родам, может быть обстоятельством, дополнением и подлежащим ,а также соединяет простые предложения в составе сложного.
Слайд 9В данных предложения замените повторяющиеся слова местоимениями: 1.В воздухе кружился желтый
лист. Лист медленно ложился на землю 2.Ребята отправляются в поход по родному краю. Ребята соберут много интересных материалов. 3.Внизу ласково плескалось море. Море манило к себе
Слайд 10Работаем с карточками. 1.На опушке молодого леса есть пруд. 2.Из него
бьет подземный ключ.3.Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга 4. Отсюда она направляется в далекий путь 5. Наши поэты и художники прославляют красоту родной реки.
