А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин» -
«собранье пёстрых глав»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературы в 9 классе А.С. Пушкин. Роман Евгений Онегин - собранье пёстрых глав.
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы в 9 классе А.С. Пушкин. Роман Евгений Онегин - собранье пёстрых глав.
- 2. Цель: 1. Подготовиться к восприятию пушкинского романа;2.
- 3. Ю. Лотман:«Исчерпать онегинский текст невозможно»Н. Долинина:
- 4. Южная ссылка ------------ Болдино
- 5. Часть первая ПредисловиеI песнь –Хандра. Кишинёв, ОдессаII
- 6. Время романа – 1819 – 1825 годы(предгрозовая
- 7. Проблема: судьба молодого человека.Первые главы – в
- 8. Жанр романа – роман в стихах.Вяземскому: «Пишу
- 9. Роман в стихах – наиболее развернутая и
- 10. Язык романа – любимый пушкинский 4-стопный ямб.Служит
- 11. Строфа – (греч. – поворот) – сочетаниестихов,
- 12. Посвящение к роману.Посвящение обращено к Плетнёву (1792
- 13. Домашнее задание:Прочитать 1 главу романа.Составить цитатный
- 14. Темы сочинений по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин»1.
- 15. 5. «Онегин и Ленский» - «Волна и
- 16. Учебник «Литература 9 класс» под ред. Т.Ф.
Цель: 1. Подготовиться к восприятию пушкинского романа;2. Познакомиться с хронологией создания романа;3. Выявить особенности онегинской строфы.А.С.Пушкин. «Евгений Онегин» «Собранье пёстрых глав»
Слайд 1Бурдеева Лариса Валентиновна, учитель русского языка и литературы
МОБУ СОШ № 7 с. Пожарское,
первая квалификационная категория
Слайд 2Цель:
1. Подготовиться к восприятию пушкинского романа;
2. Познакомиться с хронологией создания
романа;
3. Выявить особенности онегинской строфы.
3. Выявить особенности онегинской строфы.
А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»
«Собранье пёстрых глав»
Слайд 3Ю. Лотман:
«Исчерпать онегинский текст невозможно»
Н. Долинина:
«Всё вложено в эту
книгу: ум, сердце, молодость,
мудрая зрелость, минуты радости и горькие часы
без сна – вся жизнь прекрасного, гениального и
Весёлого человека. Вот почему я всегда, каждый
Раз с трепетом открываю эти страницы.
мудрая зрелость, минуты радости и горькие часы
без сна – вся жизнь прекрасного, гениального и
Весёлого человека. Вот почему я всегда, каждый
Раз с трепетом открываю эти страницы.
Слайд 4Южная ссылка ------------ Болдино
9.05.1823
25.09.1930
1831 – переделал последнюю, 8 главу, и написал
письмо Онегина к Татьяне.
19 октября 1830 сжёг 10 главу, хотя раньше читал
отрывки Вяземскому, Тургеневу.
Таким образом, роман состоит из 8 глав и
представляет законченное произведение.
1831 – переделал последнюю, 8 главу, и написал
письмо Онегина к Татьяне.
19 октября 1830 сжёг 10 главу, хотя раньше читал
отрывки Вяземскому, Тургеневу.
Таким образом, роман состоит из 8 глав и
представляет законченное произведение.
Творческая история романа
Слайд 5Часть первая Предисловие
I песнь –Хандра. Кишинёв, Одесса
II – Поэт. Одесса, 1824
III
– Барышня. Одеса, Михайловское, 1824
Часть вторая
IV песнь – Деревня. Михайловское, 1825
V – Именины. Михайловское, 1825, 1826
VI – Поединок. Михайловское, 1826
Часть третья
VII песнь – Москва. Михайловское, Петербург, 1827 - 1828
VIII – Странствие. Москва, 1829; Болдино
IX – Большой свет. Болдино
Часть вторая
IV песнь – Деревня. Михайловское, 1825
V – Именины. Михайловское, 1825, 1826
VI – Поединок. Михайловское, 1826
Часть третья
VII песнь – Москва. Михайловское, Петербург, 1827 - 1828
VIII – Странствие. Москва, 1829; Болдино
IX – Большой свет. Болдино
Общий план романа «Евгений Онегин»
Слайд 6Время романа – 1819 – 1825 годы
(предгрозовая атмосфера революционного и
национально
– освободительного движения,
усиление реакции)
Цель автора – воссоздать духовную атмосферу, в
которой рождался тип Евгения Онегина.
В романе – и свой, авторский, собственный
духовный рост, и развитие своих героев.
усиление реакции)
Цель автора – воссоздать духовную атмосферу, в
которой рождался тип Евгения Онегина.
В романе – и свой, авторский, собственный
духовный рост, и развитие своих героев.
Слайд 7Проблема: судьба молодого человека.
Первые главы – в южной ссылке, романтические
поэмы,
задумал написать о человеке,
неудовлетворённого своей жизнью.
В чём принципиальное отличие
романтических поэм Пушкина от нового
произведения?
Только ли Пушкина волновала судьба
молодого человека?
неудовлетворённого своей жизнью.
В чём принципиальное отличие
романтических поэм Пушкина от нового
произведения?
Только ли Пушкина волновала судьба
молодого человека?
Слайд 8Жанр романа – роман в стихах.
Вяземскому: «Пишу не роман, а роман
в стихах –
дьявольская разница».
Роман – жанр повествовательной литературы,
раскрывающий историю нескольких, иногда многих
человеческих судеб на протяжении длительного
времени, порою – целых поколений.
дьявольская разница».
Роман – жанр повествовательной литературы,
раскрывающий историю нескольких, иногда многих
человеческих судеб на протяжении длительного
времени, порою – целых поколений.
Слайд 9Роман в стихах – наиболее развернутая и
объёмная форма лиро-эпического жанра,
появившаяся в период перехода от романтизма к
реализму.
Роман в стихах характеризуется широко
развитым сюжетом, пронизанным лирическими
отступлениями, создающими в целом образ
Лирического героя.
Слайд 10Язык романа –
любимый пушкинский 4-стопный ямб.
Служит для придания поэтической речи
разговорного
характера.
Так определилась Онегинская строфа,
изобретённая Пушкиным для его любимого
произведения.
Так определилась Онегинская строфа,
изобретённая Пушкиным для его любимого
произведения.
Слайд 11Строфа – (греч. – поворот) – сочетание
стихов, образующих рифу, единство.
Онегинская строфа
– 14 строк, одна и
та же схема рифмы.
I 4-стишие – абаб - перекрёстная
II 4-стишие - ввгг - смежная
III 4-стишие - деед - опоясывающая
IV 2-стишие - жж - смежная
та же схема рифмы.
I 4-стишие – абаб - перекрёстная
II 4-стишие - ввгг - смежная
III 4-стишие - деед - опоясывающая
IV 2-стишие - жж - смежная
Слайд 12Посвящение к роману.
Посвящение обращено к Плетнёву (1792 – 1865),
литератору, позднее
ректору Петербургского
университета.
Плетнёв - один из ближайших друзей
А.С.Пушкина.
Работа с текстом
университета.
Плетнёв - один из ближайших друзей
А.С.Пушкина.
Работа с текстом
Слайд 13Домашнее задание:
Прочитать 1 главу романа.
Составить цитатный план по теме «День
Онегина»
В чём сущность и причины онегинской хандры?
В чём сущность и причины онегинской хандры?
Слайд 14Темы сочинений по роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин»
1. Образ Евгения Онегина
2. «Почему Онегин оказался лишним человеком»? 3. «Татьяна - положительная героиня в романе «Евгений Онегин» А. С. Пушкина» 4. «Я так люблю Татьяну милую мою»
Слайд 155. «Онегин и Ленский» -
«Волна и камень, стихи и проза,
лед и пламень» (сравнительная
характеристика Онегина и Ленского
по роману «Евгений Онегин»
А. С. Пушкина)», 6. «Онегин и Чацкий в произведениях
«Евгений Онегин» А. С. Пушкина и
«Горе от ума» А.С. Грибоедова»
Слайд 16Учебник «Литература 9 класс» под ред. Т.Ф. Курдюмовой;
М. – 2012.
Русская литература 9 класс. Практикум. М.- 2005.
Литература 9 класс. Методические советы. М. – 2001.
И.В. Золотарёва. Поурочные разработки по литературе 9 класс.
Русская литература 9 класс. Практикум. М.- 2005.
Литература 9 класс. Методические советы. М. – 2001.
И.В. Золотарёва. Поурочные разработки по литературе 9 класс.
Использованная литература
