Презентация, доклад к уроку литературы Рябинин Н.Р.

в истории родного края.
2. Формировать и совершенствовать у них самостоятельно-поисковую деятельность на определённую тему.
3. Развивать навыки составления публичного выступления на основе собранных материалов, а также навыки анализа и выразительного чтения текста.
4. Воспитывать любовь и уважение к поэту, ощущать нравственную чистоту и идейность его поэзии.

тех, кто ненавистен, – отповедь.
Для тех, кого мы любим, - заповедь.

заметный след в душе ребенка и смогли завоевать уважение коллег.

Рябинин – учитель от Бога, а его
стихи – заповедь призваны помочь каждому из нас задуматься о времени и о себе.

вернуть данное ему от природы чувство прекрасного. Более всего в ней нуждается юность, которая ищет свой берег добра или зла на реке жизни. На реке поэзии Николая Романовича есть только причалы добра.

наши старые,
Там отдохнём усталые…
Эта тема занимает большое место в творчестве поэта, потому что он врос в новую деревню, всё ему здесь мило, радует глаз, на всё откликается своей лирой. Поэт доказал своим творчеством, что, если бы он дожил до наших дней, свой мужественный голос отдал бы в защиту деревни.

всё творчество Рябинина проходит тема природы, сыновнего отношения к ней. Природа для него – это нравственность, она священна и высока.
Природу края он любит тревожно и преданно, жалеет её не ради жалости, а ради спасения.

написал немного, но в каждом его произведении слышна боль о погибших в бою товарищах, сострадание к беженцам.
Желание автора:
Но я хочу, чтоб в жизни порядок был другой:
Война – лишь на картинках,
а в поле – дождь с грозой.

мать писала: «Дорогой сыночек…»

Мама навсегда осталась в памяти поэта такой, какой она ему запомнилась с детства: ласковое лицо, такое русское и родное, что замирает сердце. Стихи согреты признательным сыновнем чувством. Именно от матери у него любовь к людям, к полям, особая привязанность к старикам и детям, сострадание к «братьям нашим меньшим».
Главное достоинство этих стихов – глубокая человечность!

о глубоком чувстве, поражают скромностью молодых, их трудолюбием. В современном мире не обойтись без нравственной чистоты, высокой идейности.

таким учителем, который обладал силой воздействия на своих учеников, умел развивать у них интерес и любовь к своему предмету.

Это был глубоко порядочный человек, истинный интеллигент – носитель знаний и культуры.

наполнены сердечными переживаниями, раздумьями о времени, о себе, о связи прошлого с настоящим.

незаметно, Как жил, В тиши очнулась предрассветной Полоска ржи Да жаворонок утром где-то Ушёл в зенит. Как птица, там душа поэта В стихах звенит.