- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературы по повести А.С Пушкина
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы по повести А.С Пушкина
- 2. Некому стало делать дырки в бумаге окон. Но как стало холодно.
- 3. – сложный вопрос, задача, требующие исследования, разрешения.Проблема
- 4. Нравственность– духовные качества, которыми руководствуется человек; правила поведения, определяемые этими качествами
- 5. 1. Проблема отношения детей и родителей.
- 6. – это место, где останавливались проезжающие, чтобы сменить лошадей.Станция
- 7. начальник почтовой станции.Станционный смотритель-
- 8. Табель о рангахКласс IКанцлерДействительный тайный советник 1-го
- 9. 2. Проблема «маленького» человека.
- 10. «Маленький человек»- это человек, который относится
- 11. Дом станционного смотрителя
- 12. Это человек лет пятидесяти, свежий и бодрый,
- 13. Притча – маленькая нравоучительная история вроде басни,
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Картина Рембрандта “Возвращение блудного сына”
- 19. Блудить - 1) Распутничать.
- 20. несчастливсчастлив,гордится своей дочерью «как он постарел!»«я смотрел
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Сопоставьте содержание притчи и историю Дуни.Покаяние и
- 24. Слайд 24
- 25. 3. Проблема ответственности за свои поступки.
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Проблема отношения детей и родителей.2.Проблема «маленького» человека.3. Проблема ответственности за свои поступки.
- 30. Урок заставил меня задуматься…Я понял(а), что…После этого урока мне захотелось…
- 31. Домашнее задание: (одно задание на выбор)Написать поучение
Слайд 4Нравственность
– духовные качества, которыми руководствуется человек; правила поведения, определяемые этими качествами
Слайд 8Табель о рангах
Класс I
Канцлер
Действительный тайный советник 1-го класса
Класс II
Действительный тайный
Вице- Канцлер
Класс III
Тайный советник
Класс IV
Тайный советник
Действительный статский советник
Класс V
Статский советник
Класс VI
Коллежский советник
Военный советник
Военный советник
Класс VII
Надворный советник
Класс VIII
Коллежский асессор
Класс IX
Титулярный советник
Класс X
Коллежский секретарь
Класс XI
Корабельный секретарь
Класс XII
Губернский секретарь
Класс XIII
Кабинетский регистратор
Провинциальный секретарь
Класс XIV
Коллежский регистратор
Слайд 10«Маленький человек»-
это человек, который относится к среднему или низшему
Слайд 12Это человек лет пятидесяти, свежий и бодрый, в длинном зелёном сертуке
Слайд 13
Притча – маленькая нравоучительная история вроде басни, но без морали, без
Слайд 19Блудить - 1) Распутничать.
Что означает слово «блудный»? Почему притча получила такое название?
Слайд 20
несчастлив
счастлив,
гордится своей дочерью
«как он постарел!»
«я смотрел на его седину, на
«хозяин, человек лет пятидесяти, свежий и бодрый»
1819 год
Май 1816 год
Сравните два портрета
Самсона Вырина
Слайд 23Сопоставьте содержание притчи и историю Дуни.
Покаяние и примирение невозможно из-за смерти
Он осознал свой грех, раскаялся в содеянном.
Авдотья Самсоновна не вернулась, а зашла, проезжая мимо
Сын вернулся домой нищий и голодный.
Дуня живет в Петербурге в роскоши и богатстве.
Ведет разгульный образ жизни
Отец разыскивает дочь в Петербурге, чтобы вернуть домой. Дуня не желает, чтобы её нашли.
Никто не ищет его.
С разрешения отца уезжает из дома, не предполагая, что расстаётся с отцом навсегда.
Блудный сын добровольно уходит из родного дома с благословлением отца.
История Дуни
Притча
Слайд 29Проблема отношения детей и родителей.
2.Проблема «маленького» человека.
3. Проблема ответственности за свои
Слайд 31Домашнее задание: (одно задание на выбор)
Написать поучение для ровесников «Как нужно
2) Написать рассказ-предположение «Как сложилась дальнейшая судьба Дуни?»
3) Написать сочинение «Поступок, о котором я сожалею».
