четвертое декабря.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературы по повести Н.В.Гоголя Шинель
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы по повести Н.В.Гоголя Шинель
- 2. Мы все вышли из «Шинели» Гоголя. Ф. М. Достоевский.
- 3. --познакомить с повестью
- 4. Слайд 4
- 5. Б Е
- 6. Гуманизм- признание ценности человека как личности, его
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. АКАКИЙ – смиренный, незлобивый, не делающий зла, невинный.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Бедный: 1. «малоимущий, малообеспеченный»; 2. «несчастный, вызывающий сочувствие, сострадание человек».
- 14. А.П.Чехов: «…надо, чтобы за дверью каждого довольного,
- 15. Домашнее задание:ответить письменно на вопрос: «Каким представляется Петербург в повести «Шинель»?
- 16. РЕФЛЕКСИЯ.-Понравился ли вам урок?-Довольны ли вы своей работой на уроке?
- 17. СПАСИБО ЗА УРОК!
- 18. Слайд 18
Мы все вышли из «Шинели» Гоголя. Ф. М. Достоевский.
Слайд 3
-
-познакомить с повестью Н.В.Гоголя «Шинель»;
-проследить раскрытие темы «маленького человека» в русской
литературе;
-учить анализу текста;
-воспитание любви и уважения к личности человека.
-учить анализу текста;
-воспитание любви и уважения к личности человека.
Слайд 6Гуманизм- признание ценности человека как личности, его права на свободное развитие
и проявление своих способностей, утверждение блага человека как критерия оценки общественных отношений.
Слайд 13
Бедный: 1. «малоимущий, малообеспеченный»;
2.
«несчастный, вызывающий сочувствие, сострадание человек».
Слайд 14
А.П.Чехов: «…надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-то
с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные»
Слайд 15Домашнее задание:
ответить письменно на вопрос: «Каким представляется Петербург в повести «Шинель»?
