Презентация, доклад к уроку литературы на тему Фольклор (обобщение)

бы корова мычала, а твоя молчала.

В чужой монастырь со своим уставом не ходят.

сколько.

Терпеть, быть, казак, атаман.

Смотреть, конь, дареный, зуб.

горох в гороховнице.
Рысак русака видит издалека.
Уменье – свет, а неуменье – тьма.
Комар косу не подточит.

должны учиться.
Грамотей не тот, кто читать умеет,
А кто слушает да разумеет.
И конечно, без труда – не вытащишь рыбку из пруда.
Помни: тот, кто хочет много знать,
Тот не должен долго спать.
Хочешь есть калачи – не лежи на печи.

все то золото, что блестит. Стрелял в воробья, а попал в журавля. Поспешишь – людей насмешишь.
Нечего ругать кошку, когда сыр съеден (французская). Как постелешь, так и поспишь (гагаузская). На море много черного, но не все это тюлени (финская). Рисовал дракона, а получился червяк (вьетнамская). Спешащий таракан в суп попадет (удмуртская).

уроком»?

Сказка

рада весне, а дитя ей.

Мать

Он до Киева доведёт.

Язык

показывает время?
Какую шляпку нельзя надеть на голову?
Какой ручкой нельзя писать?
Какой корень не находится в земле?
Какой рукав нельзя пришить?

правильный ответ.

волшебные;
бытовые;
сказочные;
докучливые;
игровые;
сказки про животных;
страшилки.

не удивляйся;
будь добр и отзывчив;
нарушай запреты.