Презентация, доклад к уроку 1 Изучение пьесы М.Горького На дне

КОНФЛИКТА.

Разработан учителем русского языка
и литературы
МОУ СОШ №1г.Юрьевца Ивановской области
Смирновой Н.В.

ПЬЕСА,
ДРАМА,
КОМЕДИЯ –
САМАЯ ТРУДНАЯ ФОРМА ЛИТЕРАТУРЫ
М. ГОРЬКИЙ

о пьесе «На дне»)

разного социального положения.

Из афиши перед нами предстают персонажи с конкретным житейским опытом, накопленным в определённой среде.

Детали “внешности” ночлежки.
2. Описание света.
3. Описание звуков.

Вопрос: что должен понять о героях читатель, знакомясь с физическими условиями их жизни?

Быт героев ужасен – общество бросило их
на произвол судьбы

ночлежки и её обитателями
(между властью и людьми)

Социальный конфликт каждого героя

Этот социальный конфликт вынесен за сцену, отодвинут в прошлое. Мы наблюдаем лишь результат внесценических конфликтов.

Поэтому основным конфликтом является

ИДЕОЛОГИЧЕСКИЙ,
философский

общества

Трагедия – конфликт героя с обществом
заканчивается гибелью героя,
своей смертью герой утверждает
свою идеологию

Драма – исследование философской или социально – бытовой проблематики

и философские проблемы

Многоконфликтность(три типа конфликта)

Основу сюжета составляют не события, а реплики персонажей

Разобщенность героев подчеркивается организацией сценического пространства

В основе драматургического конфликта лежит не событийная острота, а столкновение точек зрения различных персонажей