район. ЯНАО.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к урокам развития речи.
Содержание
- 1. Презентация к урокам развития речи.
- 2. Тема урока: «Слово – дело великое…?»Тема урока:
- 3. «Встречают по одёжке – провожают по уму». Русская народная пословица.
- 4. Является ли речь признаком вежливости, визитной карточкой каждого говорящего?
- 5. Речь – визитная карточка говорящего.
- 6. Умеем ли мы пользоваться словесным многообразием?
- 7. СЛОВОПОКАЗАТЕЛЬ ВНУТРЕННЕЙ КУЛЬТУРЫ;УДИВИТЕЛЬНЫЙ ДАР ПРИРОДЫ.УРОВЕНЬ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ ПОСТОЯННО СНИЖАЕТСЯ.
- 8. Цель исследования:Почему уровень речевой культуры постоянно снижается?2. Как можно обогатить собственную речь?
- 9. Почему уровень речевой культуры постоянно снижается?оскудение нашей речи;сквернословие;жаргонная лексика;«слова – паразиты».
- 10. 2. Как можно обогатить собственную речь?Больше читай!Привыкай пользоваться словарями!Не давай слову опережать мысли!
- 11. Вывод исследований:Уровень речевой культуры постепенно снижается за
- 12. «Давайте восклицать, Друг другом восхищаться, Высокопарных
- 13. Домашнее задание:Выписать пословицы и поговорки о правильной,
- 14. Спасибо за урок!
Тема урока: «Слово – дело великое…?»Тема урока: «Слово – дело великое…?»«Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей и разъединить их, словом можно служить любви и ненависти» Л.Н.Толстой.
Слайд 1Урок культуры речи:
«Слово -дело великое?»
Учитель: Тимошенко Наталья Александровна, МОУ СООШ№3, г.Тарко-Сале, Пуровский
Слайд 2Тема урока: «Слово – дело великое…?»
Тема урока: «Слово – дело великое…?»
«Слово
– дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей и разъединить их, словом можно служить любви и ненависти»
Л.Н.Толстой.
Л.Н.Толстой.
Слайд 7 СЛОВО
ПОКАЗАТЕЛЬ ВНУТРЕННЕЙ КУЛЬТУРЫ;
УДИВИТЕЛЬНЫЙ ДАР ПРИРОДЫ.
УРОВЕНЬ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ ПОСТОЯННО СНИЖАЕТСЯ.
Слайд 8 Цель исследования:
Почему уровень речевой культуры постоянно снижается?
2. Как можно обогатить
собственную речь?
Слайд 9Почему уровень речевой культуры постоянно снижается?
оскудение нашей речи;
сквернословие;
жаргонная лексика;
«слова – паразиты».
Слайд 102. Как можно обогатить собственную речь?
Больше читай!
Привыкай пользоваться словарями!
Не давай
слову опережать мысли!
Слайд 11Вывод исследований:
Уровень речевой культуры постепенно снижается за счёт засорения нашей речи,
из-за неумения пользоваться словарным богатством нашего языка.
Мы можем обогатить собственную речь.
Мы можем обогатить собственную речь.
Слайд 12«Давайте восклицать, Друг другом восхищаться, Высокопарных слов не стоит опасаться. Давайте говорить друг
другу комплименты,
Ведь это всё любви счастливые моменты».
Б.Ш. Окуджава.
Слайд 13Домашнее задание:
Выписать пословицы и поговорки о правильной, с точки зрения языковой
нормы, речи «4»
Дополнить памятку «Как обогатить нашу речь» советами «4»
Составить задания, выполнение которых поможет обогатить нашу речь, сделать её правильной и красивой «5»
Дополнить памятку «Как обогатить нашу речь» советами «4»
Составить задания, выполнение которых поможет обогатить нашу речь, сделать её правильной и красивой «5»
