- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к урокам литературы в 5 классе на тему Лермонтов М.Ю.Бородино
Содержание
- 1. Презентация к урокам литературы в 5 классе на тему Лермонтов М.Ю.Бородино
- 2. М.Ю.Лермонтов
- 3. Я знаю! Назовите город, в котором родился
- 4. Я знаю!Какими способностями обладал Лермонтов?Способности к языкам,
- 5. Я знаю!Продолжите строки:Под ним струя светлей лазури,
- 6. Каково название раздела?Правда истории и вымыселКакой основной
- 7. Проблемные вопросыГде правда и где вымысел в стихотворении «Бородино»?Какова история создания стихотворения?
- 8. 12 июня 1812 года огромная армия французов вторглась в Россию.
- 9. Два месяца продолжалось отступление русских войск.
- 10. 26 августа 1812 года под Бородино, в
- 11. «Бородино»Во главе русской армии становится генерал Кутузов.
- 12. Перед началом боя русские отслужили торжественный молебен
- 13. Семь раз бросались в атаку плотные колонны французской пехоты и отряды конницы
- 14. Семь раз огнём и штыком русские воины отбрасывали врага.
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Потери русских составили 45 тысяч человек. Французы
- 18. История героического сражения 1812 года под Бородино и легла в основу стихотворения М.Ю.Лермонтова.Вернуться к содержанию
- 19. В рабочей тетради с. 32 задание II.1.В
- 20. выводПовествование автор ведет от лица простого солдата….участника событий, чтобы рассказ звучал более правдоподобно.
- 21. Стихотворение читает Марина Павленко, 4 года
- 22. Словарь терминов к стихотворениюРедут – квадратное земляное укрепление на поле боя
- 23. Мусью – сударь, господин (обращение к французу)Словарь терминов к стихотворению
- 24. Картечь – артиллерийский снаряд, наполненный круглыми пулями, широко рассеивающимися при выстрелеСловарь терминов к стихотворению
- 25. Лафет – Боевой станок, на котором укрепляется ствол артиллерийского орудияСловарь терминов к стихотворению
- 26. Бивак – стоянка войск под открытым небомСловарь терминов к стихотворению
- 27. Кивер – высокий военный головной убор из твёрдой кожиСловарь терминов к стихотворению
- 28. Булат – оружие из булатной стали – стали особой закалкиСловарь терминов к стихотворению
- 29. Улан, драгун – солдаты конных полковСловарь терминов к стихотворению
- 30. Басурманы – люди другой веры, иноземцы, врагиСловарь терминов к стихотворению
- 31. В какой форме написано стихотворение?
- 32. Слайд 32
- 33. Проблемные вопросыГде правда и где вымысел в стихотворении «Бородино»?Какова история создания стихотворения?Проанализируйте свой ответ по алгоритму
- 34. Домашнее заданиеПрочитать произведение до конца с. 77-
- 35. «Ведь были ж схватки боевые»
- 36. Составьте синквейн «Бородино»
- 37. Проблемный вопросКаким предстает рассказчик в стихотворении?Что важнее
- 38. Напишите тему и основную мысль стихотворенияТема (О чем)Идея (Что хотел сказать автор? Зачем написал данное стихотворение?)
- 39. Проверка домашнего заданияВ рабочей тетради с. 33, задание 3Подтвердите свои предположения текстом
- 40. В рабочей тетради выполни задание III.1СОБИРАТЕЛЬНЫЙ —обобщённый, относящийся ко многим.В рабочей тетради выполни задание III.2 (самостоятельно)
- 41. С. 80 в учебнике. Вопросы №3-4Вспомните определения
- 42. Мужество – присутствие духа в опасности.Храбрость –
- 43. Ответьте на 4 письменно в тетради
- 44. Домашнее заданиеОтрывок наизусть
М.Ю.Лермонтов
Слайд 3Я знаю!
Назовите город, в котором родился М.Ю. Лермонтов.
Москва
С
кем воспитывался поэт?
С бабушкой
Как называлось имение бабушки, где поэт провёл своё детство и рядом с которым похоронен?
Тарханы
С бабушкой
Как называлось имение бабушки, где поэт провёл своё детство и рядом с которым похоронен?
Тарханы
Слайд 4Я знаю!
Какими способностями обладал Лермонтов?
Способности к языкам, живописи, музыке
С кем
Россия вела войну, на которой поэт прославился своей храбростью?
С народами Кавказа
Сколько лет было Лермонтову, когда он погиб на дуэли?
26 (27 должно было исполниться в октябре, а погиб он в июле).
С народами Кавказа
Сколько лет было Лермонтову, когда он погиб на дуэли?
26 (27 должно было исполниться в октябре, а погиб он в июле).
Слайд 5Я знаю!
Продолжите строки:
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой…
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
Какое событие легло в основу стихотворения Лермонтова, которое сделало его известным всей России и вызвало ненависть царя?
Смерть А.С. Пушкина от раны, полученной на дуэли с Дантесом
Какое событие легло в основу стихотворения Лермонтова, которое сделало его известным всей России и вызвало ненависть царя?
Смерть А.С. Пушкина от раны, полученной на дуэли с Дантесом
Слайд 6Каково название раздела?
Правда истории и вымысел
Какой основной проблемный вопрос к разделу?
Где
правда и где вымысел в художественной литературе?
Какие проблемные вопросы можно поставить к данному уроку?
Какие проблемные вопросы можно поставить к данному уроку?
Слайд 7Проблемные вопросы
Где правда и где вымысел в стихотворении «Бородино»?
Какова история создания
стихотворения?
Слайд 1026 августа 1812 года под Бородино, в деревне, расположенной в 124
км от Москвы, произошло генеральное сражение Отечественной войны.
Слайд 11«Бородино»
Во главе русской армии становится генерал Кутузов. Его первый приказ был
“Отступать!” в 125 км. От Москвы, близ села Бородино, Кутузов решил дать французам генеральное сражение, которое началось 26 августа.
Слайд 12Перед началом боя русские отслужили торжественный молебен и пронесли вдоль линии
войск считавшуюся чудотворной икону Смоленской Божией матери.
Слайд 17Потери русских составили 45 тысяч человек. Французы потеряли от 50 до
58 тысяч. В резерве русских сохранилось не более 5 тысяч, а у французов – вся гвардия
(19 тысяч человек).
(19 тысяч человек).
Слайд 18История героического сражения 1812 года под Бородино и легла в основу
стихотворения М.Ю.Лермонтова.
Вернуться к содержанию
Слайд 19В рабочей тетради с. 32 задание II.1.
В каком стиле написан текст?
Какова цель автора?
Выполните задание № 2
Год рождения Лермонтова
Год Бородинской битвы
Год написания стихотворения
Сделайте вывод
Выполните задание № 2
Год рождения Лермонтова
Год Бородинской битвы
Год написания стихотворения
Сделайте вывод
Слайд 20вывод
Повествование автор ведет от лица простого солдата….
участника событий, чтобы рассказ звучал
более правдоподобно.
Слайд 24Картечь –
артиллерийский снаряд, наполненный круглыми пулями, широко рассеивающимися при выстреле
Словарь
терминов к стихотворению
Слайд 25Лафет –
Боевой станок, на котором укрепляется ствол артиллерийского орудия
Словарь терминов
к стихотворению
Слайд 33Проблемные вопросы
Где правда и где вымысел в стихотворении «Бородино»?
Какова история создания
стихотворения?
Проанализируйте свой ответ по алгоритму
Проанализируйте свой ответ по алгоритму
Слайд 34Домашнее задание
Прочитать произведение до конца с. 77- 80
С. 33 в РТ-
задание 3 – письменно, с опорой на текст
Слайд 37Проблемный вопрос
Каким предстает рассказчик в стихотворении?
Что важнее для автора- передать историческую
правду о Бородинском сражении или дать оценку этому событию?
Слайд 38Напишите тему и основную мысль стихотворения
Тема (О чем)
Идея (Что хотел сказать
автор? Зачем написал данное стихотворение?)
Слайд 39Проверка домашнего задания
В рабочей тетради с. 33, задание 3
Подтвердите свои предположения
текстом
Слайд 40В рабочей тетради выполни задание III.1
СОБИРАТЕЛЬНЫЙ —обобщённый, относящийся ко многим.
В рабочей
тетради выполни задание III.2 (самостоятельно)
Слайд 41С. 80 в учебнике. Вопросы №3-4
Вспомните определения ИВС.
С. 79- описание боя
Эпитеты,
метафоры, сравнения, олицетворения
Гипербола- преувеличение
О каких качествах солдат говорит автор читателю в этом стихотворении?
Гипербола- преувеличение
О каких качествах солдат говорит автор читателю в этом стихотворении?
Слайд 42
Мужество – присутствие духа в опасности.
Храбрость – отсутствие страха.
Отвага – смелость,
бесстрашие, храбрость.
Удаль – безудержная, лихая смелость.
Героизм – отвага, решительность и самопожертвование в критической ситуации.
Патриотизм – преданность и любовь к Родине, народу.
Удаль – безудержная, лихая смелость.
Героизм – отвага, решительность и самопожертвование в критической ситуации.
Патриотизм – преданность и любовь к Родине, народу.
