Вадясова Е.В. ГБОУ ООШ№11 г.о.Новокуйбышевск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к статье Буктрейлер как инновационное средство повышения интереса к чтению у школьников
Содержание
- 1. Презентация к статье Буктрейлер как инновационное средство повышения интереса к чтению у школьников
- 2. короткий видеоролик, созданный по мотивам книги;видео аннотации
- 3. Из истории появления буктрейлеровПервые буктрейлеры представляли
- 4. Виды буктрейлеров Юлия Щербинина в своей статье «Смотреть
- 5. Этапы работы по созданию буктрейлераПервый этап: выбор
- 6. Программы для создания буктрейлеровWindows Movie MakerSonyVegas ProAdobe Premiere
- 7. Онлайн-сервисы для создания буктрейлеровYouТube Video Editor, Wevideo, ANIMOTO
- 8. Проект портала ВикиСибириада
- 9. Электронные ресурсыСоциальная сеть работников образования nsportal.ru [Электронный ресурс]. –
короткий видеоролик, созданный по мотивам книги;видео аннотации книг;тизер (teaser), который включает в себя самые яркие и узнаваемые моменты книги, визуализирует ее содержание;небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге. Цель таких роликов – пропаганда
Слайд 1
«Знакомьтесь, БУКТРЕЙЛЕР!»
Буктрейлер как инновационное средство повышения интереса к чтению у школьников
Автор:
Слайд 2короткий видеоролик, созданный по мотивам книги;
видео аннотации книг;
тизер (teaser), который включает
в себя самые яркие и узнаваемые моменты книги, визуализирует ее содержание;
небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге.
Цель таких роликов – пропаганда чтения, привлечение внимания к книгам при помощи визуальных средств.
небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге.
Цель таких роликов – пропаганда чтения, привлечение внимания к книгам при помощи визуальных средств.
Буктрейлер (англ. Booktrailer –
«book» - книга, «trailer» - киноафиша) -
Слайд 3
Из истории появления буктрейлеров
Первые буктрейлеры представляли собой слайд-шоу из иллюстраций с
подписями или закадровыми комментариями. Именно таким было первое видео, снятое к роману Джона Фарриса в 1986 году.
В 2003 году на книжной ярмарке в Луизиане был впервые продемонстрирован буктрейлер к книге Кристин Фихан «Темная симфония». Это событие дало начало популяризации буктрейлеров.
В России жанр буктрейлера появился в 2010 году. Специалисты издательства «Азбука Аттикус» стали одними из первых, кто использовал буктрейлер для продвижения книги.
Сейчас активно поддерживает направление создания буктрейлеров и издательство «Эксмо».
В 2003 году на книжной ярмарке в Луизиане был впервые продемонстрирован буктрейлер к книге Кристин Фихан «Темная симфония». Это событие дало начало популяризации буктрейлеров.
В России жанр буктрейлера появился в 2010 году. Специалисты издательства «Азбука Аттикус» стали одними из первых, кто использовал буктрейлер для продвижения книги.
Сейчас активно поддерживает направление создания буктрейлеров и издательство «Эксмо».
Слайд 4Виды буктрейлеров
Юлия Щербинина в своей статье «Смотреть нельзя читать: Буктрейлерство как
издательская стратегия в современной России» выделяет разновидности буктрейлеров.
По способу визуального воплощения текста:
игровые (минифильм по книге);
неигровые (набор слайдов с цитатами, иллюстрациями, книжными разворотами, тематическими рисунками, фотографиями и т. п.)
анимационные (мультфильм по книге).
По содержанию:
повествовательные (презентующие основу сюжета произведения).
атмосферные (передающие основные настроения книги и читательские эмоции).
концептуальные (транслирующие ключевые идеи и общую смысловую направленность текста).
По способу визуального воплощения текста:
игровые (минифильм по книге);
неигровые (набор слайдов с цитатами, иллюстрациями, книжными разворотами, тематическими рисунками, фотографиями и т. п.)
анимационные (мультфильм по книге).
По содержанию:
повествовательные (презентующие основу сюжета произведения).
атмосферные (передающие основные настроения книги и читательские эмоции).
концептуальные (транслирующие ключевые идеи и общую смысловую направленность текста).
Слайд 5Этапы работы по созданию буктрейлера
Первый этап: выбор книги.
Второй этап: создание сценария
к буктрейлеру (продумать сюжет и написать текст).
Третий этап: выбор средств для создания буктрейлера и программная реализация - подбор материалов для видеоряда, запись озвученного текста, монтаж и сохранение видео.
Четвертый этап: просмотр получившегося буктрейлера, при необходимости вносятся исправления.
Более подробно о создании буктрейлера можно узнать на ВикиСибириаДе. Там же есть примеры буктрейлеров.
Подборки буктрейлеров можно также посмотреть на сайте “Чтение-21″
Третий этап: выбор средств для создания буктрейлера и программная реализация - подбор материалов для видеоряда, запись озвученного текста, монтаж и сохранение видео.
Четвертый этап: просмотр получившегося буктрейлера, при необходимости вносятся исправления.
Более подробно о создании буктрейлера можно узнать на ВикиСибириаДе. Там же есть примеры буктрейлеров.
Подборки буктрейлеров можно также посмотреть на сайте “Чтение-21″
Слайд 9Электронные ресурсы
Социальная сеть работников образования nsportal.ru [Электронный ресурс]. – ООО «Квазар» –Режим доступа: http://nsportal.ru
Открытый
класс [Электронный ресурс]. – НФПК – Режим доступа: http://www.openclass.ru
Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki
Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki
![Электронные ресурсыСоциальная сеть работников образования nsportal.ru [Электронный ресурс]. – ООО «Квазар» –Режим доступа: http://nsportal.ruОткрытый класс [Электронный ресурс]. – НФПК –](/img/tmb/1/90022/f1b81e995dbd4e833e98395a5870e95e-800x.jpg "Презентация к статье Буктрейлер как инновационное средство повышения интереса к чтению у школьников Электронные ресурсыСоциальная сеть работников образования nsportal.ru [Электронный ресурс]. – ООО «Квазар» –Режим доступа: http://nsportal.ruОткрытый")
