- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку по русскому языку в 7 классе на тему Простые и составные предлоги
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку по русскому языку в 7 классе на тему Простые и составные предлоги
- 2. Вместо точек вставьте разные формы одного и
- 3. В течении, сильном и стремительном, оказалась небольшая
- 4. Цели урока:образовательные: дать понятие о простых и
- 5. Выпишите предлоги из предложений в два столбикаВ
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Домашнее заданиеВыучить предлоги, которые пишутся слитно/раздельно.Параграф 53, упр. 310
Вместо точек вставьте разные формы одного и того же слова. В ..., сильном и стремительном, оказалась небольшая лодочка. И хотя гребец на ней был человек опытный, лодка завертелась, не подчиняясь воле человека. В … получаса человек
Слайд 2Вместо точек вставьте разные формы одного и того же слова.
В
..., сильном и стремительном, оказалась небольшая лодочка. И хотя гребец на ней был человек опытный, лодка завертелась, не подчиняясь воле человека. В … получаса человек боролся с … . Наконец, опасность миновала, и лодка спокойно поплыла, послушная воле человека.
Слайд 3В течении, сильном и стремительном, оказалась небольшая лодочка. И хотя гребец
на ней был человек опытный, лодка завертелась, не подчиняясь воле человека. В течение получаса человек боролся с течением . Наконец, опасность миновала, и лодка спокойно поплыла, послушная воле человека.
Слайд 4Цели урока:
образовательные: дать понятие о простых и составных предлогах, сформировать знания,
умения, навыки различать простые и составные предлоги;
развивающая: развивать логическое мышление, память;
воспитательная: воспитывать интерес к изучению русского языка.
развивающая: развивать логическое мышление, память;
воспитательная: воспитывать интерес к изучению русского языка.
Слайд 5Выпишите предлоги из предложений в два столбика
В течение всего дня шел
дождь.
В заключение вечера был концерт.
Река в течении своем делает много поворотов.
В продолжение повести мы узнали о судьбе героев.
Из-за болезни я не мог посещать школу.
Говорил тихо, несмотря на друзей.
Я хотел поговорить с вами насчет квартиры.
Подложили цепи под колеса вместо тормозов.
Прилагательное согласуется с существительным в роде.
В отличие от одноклассников он не собирался в институт.
Над морем становится по-прежнему тихо.
Антон приехал к нам из города.
В заключение вечера был концерт.
Река в течении своем делает много поворотов.
В продолжение повести мы узнали о судьбе героев.
Из-за болезни я не мог посещать школу.
Говорил тихо, несмотря на друзей.
Я хотел поговорить с вами насчет квартиры.
Подложили цепи под колеса вместо тормозов.
Прилагательное согласуется с существительным в роде.
В отличие от одноклассников он не собирался в институт.
Над морем становится по-прежнему тихо.
Антон приехал к нам из города.
