Я очень внимательный.
Я хочу учиться.
Я хочу много знать.
Я хороший ученик.
Урок русского языка в 6 классе
Учитель русского языка и литературы МКОУ Майдаковская СШ Царёва Г.Р.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку по русскому языку в 6 классе на тему Несклоняемые имена существительные
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку по русскому языку в 6 классе на тему Несклоняемые имена существительные
- 2. Проверь, дружок,Готов ли ты начать урок?Все ль
- 3. Формула удачи: улыбка - настроение - вера в себя - результат.
- 4. Лингвистическая разминка
- 5. Слайд 5
- 6. Кашне – шейный шарф, платок
- 7. Пенсне – родочков, держащихся припомощи пружинки,защемляющейпереносицу
- 8. Колибри – маленькая длиннокрылая птичка с пёстрыми перьями
- 9. А теперь откроем учебники!
- 10. Какую цель ставили?Удалось ли достичь поставленной цели?Подведем итоги
- 11. Рефлексия «Сегодня на уроке я узнал…»«Сегодня на
- 12. Домашнее задание Правило параграфа 47.Упр. 266Дополнительное задание на карточке (по желанию)
- 13. Спасибо за урок !
- 14. МОЛОДЦЫ!
Проверь, дружок,Готов ли ты начать урок?Все ль на месте, все ль в порядкеКнижка, ручка и тетрадка?Проверили? Садитесь!С усердием трудитесь!
Слайд 1ОРГМОМЕНТ
Я всё смогу.
Я всему
научусь.
Я очень внимательный.
Я хочу учиться.
Я хочу много знать.
Я хороший ученик.
Я очень внимательный.
Я хочу учиться.
Я хочу много знать.
Я хороший ученик.
Слайд 2Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Все ль на месте, все ль
в порядке
Книжка, ручка и тетрадка?
Проверили? Садитесь!
С усердием трудитесь!
Книжка, ручка и тетрадка?
Проверили? Садитесь!
С усердием трудитесь!
Слайд 11Рефлексия
«Сегодня на уроке я узнал…»
«Сегодня на уроке я понял…»
«Сегодня
на уроке мне было интересно…»
«Сегодня на уроке у меня вызвало затруднение…»
«Сегодня на уроке у меня вызвало затруднение…»
Слайд 12Домашнее задание
Правило параграфа 47.
Упр. 266
Дополнительное задание на карточке (по желанию)
