«Новохопёрская средняя общеобразовательная школа №2»
Научно – практическая конференция НОУ образовательного округа №1.
Автор: Марчукова Виктория,
7класс
Руководитель: Свирина
Надежда Петровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к литературной конференции
Содержание
- 1. Презентация к литературной конференции
- 2. Цель :
- 3. Слайд 3
- 4. Троепольский Гавриил Николаевич (1905-1995 г.г.)
- 5. 110 лет со дня
- 6. Письмо Е.Б. Дурасевича Г. Н. Троепольскому.
- 7. Слайд 7
- 8. В библиотеке
- 9. 1.Знаете ли вы писателя Г. Н. Троепольского?1
- 10. Слайд 10
- 11. Творчество
- 12. «Сострадание к природе так тесно связано
- 13. Награды и премии: Государственная премия СССР
- 14. Мы в ответе за тех, кого приручили.А. де Сент-Экзюпери.
- 15. В
- 16. На экскурсии«Наш Бим»
- 17. Владимир Павлов с Бобом.
- 18. Ул. Чайковского, д. №8
- 19. Слайд 19
- 20. Выводы:- опрос показал, что гипотеза оказалась верной;
Цель : изучить творчество писателя – земляка, опираясь на краеведческий материал, публикации в газете «Вести», а также материалы ИнтернетаЗадачи:исследовать творческую биографию и творческую деятельность Г. Н. Троепольского;изучить информацию из различных источников;провести
Слайд 1
« Литературное творчество писателя –земляка Г. Н. Троепольского»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Новохопёрского муниципального
района Воронежской области
«Новохопёрская средняя общеобразовательная школа №2»
Научно – практическая конференция НОУ образовательного округа №1.
«Новохопёрская средняя общеобразовательная школа №2»
Научно – практическая конференция НОУ образовательного округа №1.
Слайд 2 Цель : изучить творчество писателя – земляка, опираясь на краеведческий материал, публикации в
газете «Вести», а также материалы Интернета
Задачи:
исследовать творческую биографию и творческую деятельность Г. Н. Троепольского;
изучить информацию из различных источников;
провести социологический опрос;
через исследовательскую работу познакомить одноклассников и всех желающих с творчеством
Г. Н. Троепольского.
Слайд 5 110 лет
со дня основания здания женской
гимназии
(в настоящее время-
МОУ « Новохопёрская СОШ №2»)
(в настоящее время-
МОУ « Новохопёрская СОШ №2»)
Слайд 91.Знаете ли вы писателя Г. Н. Троепольского?
1 кв. - «да»ответили (20
человек)- 40%
2 кв - «нет» ответили (30 человек)- 60%
2 . Какие произведения Г. Н. Троепольского вы читали?
3 кв. - «Белый Бим Черное ухо» ответили(14 человек)- 28%
4 кв. - «ничего не читал» ответили (36 человек)- 72%
2 кв - «нет» ответили (30 человек)- 60%
2 . Какие произведения Г. Н. Троепольского вы читали?
3 кв. - «Белый Бим Черное ухо» ответили(14 человек)- 28%
4 кв. - «ничего не читал» ответили (36 человек)- 72%
Слайд 11 Творчество
«Из записок агронома» (1953)
«Прохор семнадцатый и другие»;
сценарий фильма «Земля и люди» (1955)
«Кандидат наук» (1958; повесть)
«Чернозем» (1958–1961; роман)
«В камышах» (1963; повесть)
«О реках, почвах и прочем» (1963; публицистический очерк)
статьи в газете «Правда» в защиту природы (1966)
«Постояльцы» (1971; пьеса)
«Белый Бим Чёрное ухо» (1971)
Слайд 12 «Сострадание к природе так тесно связано с
добротой характера, что можно с уверенностью сказать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными».
Л. Толстой.
Слайд 13 Награды и премии:
Государственная премия СССР (1975) — за повесть «Белый
Бим Чёрное Ухо» (1971);
литературная премия «Банкареллино»;
золотая медаль «Фонда Леонардо да Винчи»;
заслуженный работник культуры РСФСР (1985); орден Трудового Красного Знамени;
литературная премия «Банкареллино»;
золотая медаль «Фонда Леонардо да Винчи»;
заслуженный работник культуры РСФСР (1985); орден Трудового Красного Знамени;
Слайд 20Выводы:
- опрос показал, что гипотеза оказалась верной; данная работа актуальна, так
как знание биографии, творчества писателя – земляка является важным фактором обучения и воспитания;
- продолжить ознакомление с творческой биографией Г.Н. Троепольского, опираясь на краеведческий материал;
- детально изучить те страницы биографии, которые связаны с периодом проживания, обучения в нашем городе, в нашей школе( хотелось бы встретиться с В. Павловым, взять интервью);
- собранный материал использовать при оформлении стендов по литературному краеведению, а также для создания подарочных буклетов для учащихся школы.
- продолжить ознакомление с творческой биографией Г.Н. Троепольского, опираясь на краеведческий материал;
- детально изучить те страницы биографии, которые связаны с периодом проживания, обучения в нашем городе, в нашей школе( хотелось бы встретиться с В. Павловым, взять интервью);
- собранный материал использовать при оформлении стендов по литературному краеведению, а также для создания подарочных буклетов для учащихся школы.
