- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к интегрированному уроку (литература, искусство) по теме Памятник рукотворный (11 класс)
Содержание
- 1. Презентация к интегрированному уроку (литература, искусство) по теме Памятник рукотворный (11 класс)
- 2. Открытие памятника в июне1880 года
- 3. Открытие памятника А.С. Пушкину в Москве 6 июня 1880 г. Неизвестный художник.
- 4. Слайд 4
- 5. Открытие памятника А.С. Пушкину на Страстной площади в Москве 6 июня 1880 года. Рисунок А. Баумана
- 6. 8 июня. В Благородном собрании Ф.М. Достоевский читал речь, посвященную открытию памятника А.С. Пушкину
- 7. Ф.М. Достоевский. 1880 год
- 8. Почему открытие памятника Пушкину и речь Достоевского
- 9. Слайд 9
- 10. Яков Карлович Грот русский языковед и историк литературы
- 11. ОПЕКУШИН Александр Михайлович (1838 - 1923), скульптор.
- 12. Открытие памятника «Тысячелетие России» в Новгороде в 1862 г.
- 13. Фрагмент памятника «Тысячелетие России» в Новгороде. Фигура Петра I выполнена скульптором Опекушиным А.М.
- 14. Памятник Екатерине II. Санкт-Петербург Памятник А.С. Грейгу.Николаев
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Вывод: Памятник Пушкину скульптора А.
- 19. Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть,
- 20. «Смирись, гордый человек, и прежде всего сломи
- 21. « Финал Онегина: русская женщина, сказавшая русскую правду»
- 22. За 45 минут Достоевскому удалось убедить Россию
- 23. Вывод: Речь Достоевского о
- 24. Оба художника – Опекушин и Достоевский
- 25. Слайд 25
- 26. Быть может (лестная надежда!), Укажет
Открытие памятника в июне1880 года было “одним из незабвенных событий русской общественной жизни последней четверти прошлого столетия… После ряда удушливых в нравственном и политическом смысле лет… вдруг пронеслись струи чистого воздуха – все постепенно
Слайд 2 Открытие памятника в июне1880 года было “одним из незабвенных
событий русской общественной жизни последней четверти прошлого столетия… После ряда удушливых в нравственном и политическом смысле лет… вдруг пронеслись струи чистого воздуха – все постепенно начало оживать. Блестящим проявлением такого оживления был и пушкинский праздник в Москве”.
А.Ф. Кони
А.Ф. Кони
Слайд 5Открытие памятника А.С. Пушкину на Страстной
площади в Москве 6 июня
1880 года.
Рисунок А. Баумана
Рисунок А. Баумана
Слайд 68 июня. В Благородном собрании Ф.М. Достоевский читал речь, посвященную открытию
памятника А.С. Пушкину
Слайд 8Почему открытие памятника Пушкину и речь Достоевского о нем вызвали столь
восторженную реакцию публики?
Что сказали о поэте два художника – скульптор и писатель?
В чем значение этих произведений культуры?
Что сказали о поэте два художника – скульптор и писатель?
В чем значение этих произведений культуры?
Слайд 11ОПЕКУШИН Александр Михайлович (1838 - 1923), скульптор. Действительный член Академии художеств
и Императорской Археологической комиссии, академик скульптуры.
Слайд 13Фрагмент памятника «Тысячелетие России» в Новгороде. Фигура Петра I выполнена скульптором
Опекушиным А.М.
Слайд 18Вывод:
Памятник Пушкину скульптора А. М. Опекушина до сих
пор считается одним из лучших произведений художественной культуры. Автору удалось через постижение внутреннего мира поэта передать не только внешнее сходство, но и общее представление о том, что всем дорого в поэте, о том, что дарит нам поэзия Пушкина: "И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал…"
Слайд 19Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа…
Н.В.Гоголь
Слайд 20«Смирись, гордый человек, и прежде всего сломи свою гордость. Смирись, праздный
человек, и прежде всего потрудись на родной ниве»
Слайд 22За 45 минут Достоевскому удалось убедить Россию в мировом значении Пушкина–
убедить не путем логических доказательств, а силой искусства.
Слайд 23Вывод:
Речь Достоевского о Пушкине убеждает всех в
мировом значении творчества Пушкина, называет поэта “национальным”. Она поставила вопросы, которые всех волновали. Речь о Пушкине – художественный концентрат всего того, о чем размышлял Достоевский всю жизнь, о чем писал в своих романах и “Дневниках”. В речи сказались характернейшие черты творческого гения Достоевского: его этический максимализм, обостренное восприятие русской истории и русского человека. Речь Достоевского воспринимали как идеал для своего времени.
Слайд 24 Оба художника – Опекушин и Достоевский – разными средствами преследовали
одну цель: показать исключительность личности поэта. Они максимально приблизили свои произведения к натуре: каким представляется Пушкин всем.
Изображение поэта этими художниками проецировалось на творческий характер личности Пушкина; они стремились решить задачу – показать в Пушкине прежде всего поэта, “гения поэзии”, увековечить его человеческое достоинство и независимость.
Они стремились включить Пушкина в широкий контекст современной жизни. В этих произведениях воплощен в образе Пушкина нравственный идеал эпохи.
Изображение поэта этими художниками проецировалось на творческий характер личности Пушкина; они стремились решить задачу – показать в Пушкине прежде всего поэта, “гения поэзии”, увековечить его человеческое достоинство и независимость.
Они стремились включить Пушкина в широкий контекст современной жизни. В этих произведениях воплощен в образе Пушкина нравственный идеал эпохи.
Слайд 26 Быть может (лестная надежда!), Укажет будущий невежда На мой прославленный портрет И
молвит: то-то был поэт!
Прими ж мои благодаренья,
Поклонник мирных Аонид,
О ты, чья память сохранит
Мои летучие творенья,
Чья благосклонная рука
Потреплет лавры старика!
«Евгений Онегин», гл.2
«Евгений Онегин», гл.2
